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高三复读补习机构复读收分要求

名师荟教育 小编:杨老师

高三复读补习机构复读收分要求



  名师荟高三复读补习班

  名师荟高三复读教学方法

  教学特点

  1、要重视学生在阅读过程中的主体地位。

  2、教师是课堂阅读活动的组织者、学生阅读的促进者,也是阅读中的对话者之一。

  3、要重视学生的独特感受和体验。积极主动地发现、建构意义,甚至创造意义。

  4、课堂的形式要多样化,教、学都是一种快乐。

  【课堂流程】

  1、旧知回顾

  2、导入新知

  3、出示教学目标

  4、新知探究

  5、课堂检测

  6、畅谈收获

  7、全课总结

  【班型设置】

  1、一对一辅导

  2、精品小班、

  3、高考全托班、

  4、高考全日制补习班

  高三复读就选名师荟

  名师荟教育以先进的“SEC”教学教学系统,和个性化的辅导方案,在多年来帮助了无数学子取得好成绩,成就自己的梦想!

  谁与我争锋,壮志在心中.名师荟教育助您圆梦大学,决战高考!

  高三数学复习备考策略

  第一、将确定的目标用白纸黑字写出来

  对于自己的低级错误,仅仅是认识到,找出来,定了目标还不够,必须用书面的形式表达出来,这样才能发挥潜意识的能量。可以写在发下的试卷上,也可以单独写在纸上本上,如能专门准备个“备忘录”则是最好的办法。至此,说明该生已经初步掌握了总结的方法,具备了人生的一项重要能力总结能力。总结并订出目标,这只是解决了问题的2/5,更重要的,大量的工作是后3/5。

  第二、改进方法

  改进方法要具有针对性实用性有效性。当然,改进方法会因人而异,还要有个探索的过程,但要认真思考,积极探索。在此推荐几种方法,如“审题错误”是否出在急和慌上或是观察不够准确。为什么急和慌呢?为什么观察不准确呢?可能是考试方法不当,可能是心理存在问题或是外界干扰刺激等。

  这里介绍一种简便易行的通用方法慢审题,快解题。这即是有人所说“袖手在前,疾书在后”的应试答题快慢观。再如“计算错误”是否由于草纸用得太乱。在考试时,草纸上的演算不能太乱。乱不乱的分界是当回头查找时,你能否找到看清。又如“抄写错误”、“笔误错误”,可以用检查程序予以解决。总之,你的改进方法针对性强否?实用性突出否?有效性明显否?如能满足这些要求,对你就是好方法。

  第三、验证

  第一类问题是会的做错了,掌握的丢分了,这是低级的错误。这是每次考试后最后悔的事情。但第一类问题没有必要反复念叨它,加强它。而是定好目标,选好改进方法。再考试时脑袋里想的不是分数名次,也不要定分数名次的目标,更不要在心中锁定某某同学,一定要超过他等等。而一定要按着自己的既定方针目标实施。考前可看一下备忘录,考后验证只要是按计划减少了自己的第一类问题,这次考试就可以认定为考成功了。若能超计划完成目标值,则可欢呼庆祝了。而这次考试至下次考试期间,重点要解决的是第二类问题。

发布日期:2021年05月16日

标签: 高三复读补习机构复读收分

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