名 师 荟高三复读补习班

　　【教学风格】

　　一、创设情境，激发自主探究欲望

　　二、开放课堂，发掘自主探究潜能

　　三、适时点拨，诱导探究的方向

　　四、课堂上合作探究，训练自主学习的能力

　　五、课后留创新作业，激励学生自主学习

　　名 师 荟高三复读教学方法

　　1、课内与课外相结合。课内学知识，课外学技能，运用理论，使学生真正做到将知识的掌握运用。

　　2、坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。重视培养学生分析问题、解决问题的能力。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。

　　【班型设置】

　　1、一对一辅导

　　2、精品小班、

　　3、高考全托班、

　　4、高考全日制补习班

　　名 师 荟教育以先进的“SEC”教学教学系统，和个性化的辅导方案，在多年来帮助了无数学子取得好成绩，成就自己的梦想!

　　把握现在就是创造未来!名 师 荟教育助您圆梦大学，决战高考!

　　高三复读快速提分诀窍

　　听讲学习法。“听”是人们获得信息，取得知识的又一重要来源。研究表明，我们中间仅有10%的人能正确地听讲，多数人不知怎样或高明地听讲。怎样通过正确地听讲，学得更多的知识，同样有方法可言。拆卸学习法“拆卸”只是一个比喻，比如科学家要研制一种新的机器，就必须对原有的机器，包括类似的各种机器进行了解，了解它每一个部件的性能，制作方法和它们之间的相互联系，相互作用。只有把它拆卸开来，才能探究出他们的优点在哪里，缺点在何处，进而创新。比如要学通一部名著，可以象拆卸机器一样，要对原著进行大拆大卸，看它是怎样开头的?怎样过渡的`?怎样结尾的?作者在创作的过程中是如何布局的?如何使用材料的?书中的人物各有各的性格，言谈举止不一，作者又是如何因人而异的?要了解这些写作上的特点，只有把全书内容一一加以“拆卸”，逐章、逐节、逐段、逐句、逐字地进行分析;认真而反复地推敲，才能在发现它们奥妙的基础上，把作者的思想精髓，写作技巧，“化归己有”。要“勤查”，就是遇到不会的就立马查资料。要“勤记”，老师讲课，不可能让你把它说的每一个都记下来，你要自己学会找重点，记下来。在不知不觉中，重要的知识就印在脑子里了。