名 师 荟高考精品复读

　　高考是人生冲刺的关键阶段，针对复读生来说选择一个好机构比埋头苦学更加重要。进入高三之后，学科将更丰富，知识将更深入。高考是优胜劣汰选拔性考试。复读生在这一阶段相易产生瓶颈。选择新学高考作为你较后的垫脚石。新学导师在辅导过程中帮助复读学生梳理各科学习模块，帮助复读学生掌握解题技巧，突破瓶颈。

　　【名 师 荟高考管理模式】

　　辅导模式：VIP1对1、中小班教学，一个团队服务一个学生，提分有保障!

　　学习管理：专属两名班主任管理学习，并根据掌握情况及时调整学习方案和进度!

　　教学方法：针对学生学习、性格特点，为学生量身打造一套提 分方案!

　　心理辅导：专属心理素质老师定期辅导，缓解学生学习压力、消除心理负面情绪!

　　教学透明：独三方互动手册，确保老师、学生、家长三方相互满意!

　　师资力量：特聘各大名 校高考一线教学经验老师任教，教学质量有保障!

　　【名 师 荟高考师资介绍】

　　为高考复读学员配备高考精英教研团队，所有老师均具备5年以上的毕业班带班经验，不仅能够把握高考的命题方向，还能迅速找到学员身上存在的学习问题

　　【名 师 荟精细化管理】

　　严格管理制度，有效促进学习

　　严格管理教室秩序，促进学生有序、安静地学习;小班制，教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，发现问题点;校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。

　　名 师 荟复读：根据学生存在的个体差异，坚持从学生实际出发，因材施教，分类指导。遵循教学大纲而不拘泥于教学大纲，采取降低教学起点但不降低教学质量的方法，循序渐进，是学生的整体素质和个体潜质都得到大幅度的提高。

　　高考数学必考知识点：判断函数值域的方法

　　1、配方法:利用二次函数的配方法求值域，需注意自变量的取值范围。　　2、换元法：常用代数或三角代换法，把所给函数代换成值域容易确定的另一函数，从而得到原函数值域，如y=ax+b+_√cx-d(a,b,c,d均为常数且ac不等于0)的函数常用此法求解。　　3、判别式法：若函数为分式结构，且分母中含有未知数x?，则常用此法。通常去掉分母转化为一元二次方程，再由判别式△≥0，确定y的'范围，即原函数的值域　　4、不等式法：利用a+b≥2√ab(其中a,b∈R+)求函数值域时，要时刻注意不等式成立的条件，即“一正，二定，三相等”。　　5、反函数法：若原函数的值域不易直接求解，则可以考虑其反函数的定义域，根据互为反函数的两个函数定义域与值域互换的特点，确定原函数的值域，如y=cx+d/ax+b(a≠0)型函数的值域，可采用反函数法，也可用分离常数法。　　6、单调性法：首先确定函数的定义域，然后在根据其单调性求函数值域，常用到函数y=x+p/x(p>0)的单调性：增区间为(-∞,-√p)的左开右闭区间和(√p,+∞)的左闭右开区间，减区间为(-√p,0)和(0,√p)　　7、数形结合法：分析函数解析式表达的集合意义，根据其图像特点确定值域。