名 师 荟 高三复读生文化课程

　　复读生文化课班型

　　1.个性化定制班

　　2.2-6人精品小班

　　3.6-10人基础大班

　　班型种类多 供您选择!

　　名 师 荟 高三复读文化课程特色

　　1.针对性辅导

　　根据测试综合分析学生各方面的学习情况和学习特点，再根据这些来设计针对性的教学方案，科学的进行达到教学效果，坚持一位学生一份学习方案，定制性教学，科学的进行辅导!

　　2.以学生为学习的主动和中心，坚持寓教于乐，提高学生学习的主动性和学习的效率。让学生爱上学习!

　　课程优势

　　1.专项补习

　　各科的学科老师总结梳理出每个学科的知识点，整理成专项，再来进行巩固和训练。

　　2.学情分析

　　入学前对学生进行系统的测评，根据测评的结果找出学生学习上的漏洞，再来进行查漏补缺，根据学生学习的特点和方式，设计针对性的教学方案和学习的具体计划，保障学生的学习成果!

　　3.重点巩固

　　根据历年的高考真题以及高考的考纲要求，总结出高考的重点，再对学生进行重点知识的训练和强化，让学生可以把握住重点知识，迎战高考!

　　教学目的

　　1.把握住整体的知识点，加强学生的思维训练，锻炼学生的思考能力。

　　2.加强对知识点的运用，融合到高考真题中去。做到可以举一反三，解决同类型的题目。

　　3.锻炼解题的思路和思维模式，不断训练高考的题型，找出解题的规律和方式，冲刺高考!

　　复读是一种怎样的体验?

　　复读过的学生都知道复读的生活很累，不仅是身体上还有心理上。看着自己以前的同学欢欢喜喜的去上大学，自己只能坐在高三的教室里从头来过，面对陌生的同学，陌生的老师，陌生的校园，心里落差之大可想而知。

　　但是既然你选择了复读这条路，就要努力的走完，自己选择的路就算跪着也要走完不是吗?更何况这是一条通往成功之路的一扇门。

　　高考是一次挑战，第一次失败了不要紧，再来一次，反正我们年轻，要有勇气面对失败，要相信这是一次磨炼，过了这道坎，就会迎来曙光。

　　名 师 荟 教 育 希望选择复读生在复习时记牢这两点：

　　1、正确看待自己正确看待自己的心态，不要被一时的失败所击倒正确看待自己的成绩，不要让一时的成绩左右自己

　　2、重视题型重视自己的错题，整理错题集，以免再犯重视基础题，高考试卷大多数是基础题，不要让基础题丢分重视难题，要想高考打高分，难题就是高分所在