名 师 荟教育 高考复读班 个性化辅导

　　辅导班型：一对一个性化辅导、3-6人小班、10人大班、周末辅导班、全日制封闭班

　　辅导时间：随到随学，根据每个学生的具体情况制定学习计划

　　辅导模式：针对不同孩子进行个性化的辅导规划，各科复习时间合理搭配，使孩子在辅导期间得到全效提升的同时，也让家长放心。

　　名师定制教学

　　杰出老师定制教学，涵盖了“师资定制”和“教学定制”两个范畴。

　　师资定制，即根据学生要求及学习测评报告为学生定制匹配适合的教师。

　　教学定制，是完全以学生、家长的学习意愿为中心，由家长(学生)与选定的老师协商，根据其选择课程、时间、服务等因素，进行贴心、高效的个性化辅导。

　　名 师 荟的优势

　　品牌实力保障：多年专注高考复读教育，四川知名教育培训品牌;

　　卓绝的名师保障：一线教学经验，抓基础，破难点，层层筛选，定期开展教研工作;

　　管理服务品质保障：5大管理体系，全方位解决学生入学、学习、生活、心理等所有问题;

　　一流环境保障：不仅有宽敞明亮的教室这样的硬环境，更旨在为学生创造温馨、舒适的人际关系、班级文化等软环境。

　　名师辅导 查漏补缺 冲刺高分 就选名 师 荟

　　高中历史复习：简单易行的学习方法

　　1.阅读教材的方法

　　这里说的教材，是指与历史学习有关的材料，包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的基本方式之一，是接收历史信息的主要途径。要想有丰富的历史知识，是没有什么捷径可寻的，主要是靠阅读。一般地说，阅读包括认读和解读。认读是搞清阅读材料的代字含义，如认识字词的形、音、义，懂得词和短语的外延和内涵，认读句子和语段并明了其意思。在认读的基础上，要进一步了解阅读材料的内在含义，这就是解读。在解读时，不仅要了解和分析历史材料中代字表述的实际所指，而且要能够与具体的历史事实联系起来，对阅读材料的内容进行辨析、归纳。历史阅读中的解读是非常重要的，学习理解书面材料中的潜在的意义，然后把理解到的潜在的意义同认知结构联系起来，才能是有效的阅读。阅读的方式，有泛读和精读之分，要求也不一样。此外，为提高阅读的效果，可以在阅读时做必要的笔记，或在阅读材料上(如教科书)做一些提示性的记录，如画线、标符号、写批注等。

　　2.观察的方法

　　历史学习的内容，其信息承载的形式虽然很多是抽象的代字，但也有很多是以具象的形式出现的，如历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史遗址、历史建筑等。对这些形象化的学习材料进行观察，可以获得有价值的历史信息，并在一定程度上感受历史的情境和氛围。在对这些形象化材料进行观察时，既要把握其整体的面貌、情况等，又要关注有关的细节，尤其是细微的特点。观察时也要动脑筋思考，并与所学的代字材料联系起来。