成都名师荟教育高考集训班

　　2020年高考考生们在冲刺高考期间，应充分把握全国卷的命题规律及命题特点。

　　你的实力，达标了吗?

　　1、扎实的知识储备 它决定你答题的广度和深度

　　基础知识全面梳理、重难点知识熟练运用、同步练习巩固运用

　　2、高超的解题能力 它决定你能否和别人拉开差距

　　典型例题归纳总结、解题方法举一反三、中高等难度题型拓展

　　3、精准的考点把控 它决定你90%的备考时间是否有效

　　历年高考真题剖析、高考考点模拟训练、名师权威命题预测

　　4、熟练的考场技巧 它决定你解题的流畅程度及合理的时间安排

　　解题速度专项训练、考场灵活应变能力训练、科学规划分配考试时间

　　5、坚定的自我信念 它决定你是否能够稳定发挥出实力

　　应考心理素质提高训练、科学复习规划增强信心、鼓励式心理疏导

　　课程安排

　　开设科目：语文、数学、英语、文综、理综

　　辅导方式：一对一|2-6人小班|15人中班

　　时间安排：全日制|周末班|每月开班一次，随到随学

　　招收对象：2020年高考生(艺考生)

　　师资配备：学习规划老师+学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师

　　上课地点：四川各个区均有校区(可提供住宿)

　　名师荟教育五大优势：更懂孩子

　　管理模式：采用全日制封闭模式，统一安排吃饭、住宿，沿用普通高校管理，全程监督、杜绝外界干扰，让孩子快乐学习无忧化

　　特色教学：成熟的SEC教学系统，我们不仅授课，更专注学生知识的吸收。

　　教研方面：研究各科命题趋势，抓考点、题型，传授解题技巧与方法，让考生学会融会贯通，减评少障碍!

　　动力提升：开设不同主题的动力加油课，激励学生有计划、有目的、有针对性的学习

　　学历测：“动力学习系统”深入剖析学生影响因素，系统数据分析，制定相应个性化学习方案

　　高三学生化学学习困难的原因

　　1.教材的原因初中教材涉及到的基础知识，理论性不强，抽象程度不高。高中教材与初中教材相比，深广度明显加深，由描述向推理发展的特点日趋明显，知识的横向联系和综合程度有所提高，研究问题常常涉及到本质，在能力要求上也出现了形象思维向抽象思维的飞跃。有的内容如：“摩尔”、“元素周期律”、“氧化还原反应”等知识理论性强，抽象程度高，这些内容历来被认为是造成学生分化、学习困难的重点知识。

　　2.教师的原因由于初中化学学习时间短，造成教师侧重向学生灌输知识，抓进度，而没有重视学生能力的培养，造成高分低能;常识性介绍及选学部分没有讲述，造成知识缺陷;高中教师对初中教材的特点了解不多，往往未处理好初三与高一衔接，就开快车，抓进度。有的把教材过度深化延伸，对化学知识讲得面面俱到，课堂欠活跃，限制了学生思维的发展，易使学生产生厌学情绪。

　　3.学生的原因学习目的不明确，学习态度不端正，竞争意识不强，思想松懈，学习缺乏紧迫感;坚持已有的学法，相信自己的老习惯，过多地依赖老师，学习的自觉性、自主性较差;不遵循学习活动的一般规律和方法，忽视学习过程的基本环节。如：预习听课复习独立作业总结评估等。听课时，把握不住知识的重难点，理解不透。有的知识印象不深，造成知识缺陷日积月累。