【名 师 荟】高三全面集训班

　　【名 师 荟】通过对历年高考的潜心研究，紧扣高考考纲，对高考生的基础知识、学习心态、学习方法等进行全面的测评，针对孩子知识掌握情况，对考点进行“取长补短”处理，助孩子查缺补漏，夯实基础。

　　辅导科目：语文、数学、英语(日语)、文综、理综

　　辅导班型：2--8人小班|10人大班

　　辅导对象：高三年级所有需要补习提升的学生

　　开班时间：随到随学，滚动开班

　　根据学生实际情况，根据平时成绩和入学前考试检测，分班教学，分层教学，因材施教，定制专属教学辅导方案，让基础薄弱生能大幅度涨分，尖子生提分冲刺名校。

　　【名 师 荟】高考课程：

　　学生零基础：做题出错率多，对知识一知半解，背诵、记忆不全面;教材知识的大多数都不熟，上课跟不上老师的节奏;做题经常需翻阅例题和知识点，只会简单的照搬模仿。

　　提高分策略：针对知识薄弱型的学生，基础知识是拿分的关键，结合学生自身实际情况，针对基础不牢问题，总结细化各个基础知识点，突出重点，帮助学生加深记忆，打牢基础，提高成绩。

　　严重偏科型：一科突出，其他平平;文理科偏科严重;一科较弱，其他都较强。

　　提分策略：针对严重偏科类型的学生，正确引导认识薄弱学科，专属设计方案针对弱势学科进行强势化训练和解题方法的指导，帮助学生进一步提分

　　高考专项突破课

　　根据学生学习情况，定制专属高考学习计划，N对1授课，专项重点、难点，薄弱点针对性突破，提高学生答题速度，提高学生学习成绩。

　　【名 师 荟 教 育】帮助高考考生制胜高考，取得高分，对基础部分和重难点分离教学，帮助同学们掌握80%的学习内容，决胜高考。

　　高考政治大题答题技巧汇总

　　“怎么办(对策)类”主观题

　　【题型特点】此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。

　　【解题技巧】解答此类题目时，可采用定点法。

　　凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：

　　(1)市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

　　(2)科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术;

　　(3)管理：加强管理，贯彻人才强国战略

　　(4)素质：提高经营者，劳动者的素质;

　　(5)效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。

　　(6)品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”

　　(7)竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。

　　运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：

　　从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

　　从党的角度回答时：要注意从党的领导方式和党的建设角度回答;

　　从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

　　从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。