【名 师 荟 教 育】高三辅导班

　　【名 师 荟 教 育】开设全科班课冲刺、专注研究高考教育多年，分析历年高考真题，总结高考难度知识点，让考生真正掌握知识点，短时间内实现大幅度增长。

　　辅导科目：语文、数学、英语(日语)、文综、理综

　　辅导班型：2--8人小班|10人大班

　　辅导对象：高三年级所有需要补习提升的学生

　　开班时间：随到随学，滚动开班

　　根据学生实际情况，根据平时成绩和入学前考试检测，分班教学，分层教学，因材施教，定制专属教学辅导方案，让基础薄弱生能大幅度涨分，尖子生提分冲刺名校。

　　【名 师 荟】高考全科冲刺班：

　　学生零基础：设计针对性的学习方案，从第一轮拉网式复习，让学生由浅入深学习突破

　　学生偏科严重：除了平常班课教学，会有专属设计方案针对弱势学科进行强势化训练和解题方法的指导，帮助学生进一步提分

　　学生成绩优秀：对于想进一步拔高的同学，继续稳固基础的同时，突破各科的重点难点高分题型，拔尖培优，更上一层楼。

　　全科冲刺：周一到周六每天8节正课+ 4节自习

　　【名 师 荟 教 育】帮助高考考生制胜高考，取得高分，对基础部分和重难点分离教学，帮助同学们掌握80%的学习内容，决胜高考。

　　高三政治复习策略

　　1、大胆质疑，培养学生的质疑能力

　　“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。

　　2、整体把握，理清课本内容层次

　　把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。

　　3、简要概括，把课本由厚变薄

　　这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。

　　4、抓住线索，清晰知识的发展脉络

　　如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。

　　5、划出关键词，突出知识核心结点

　　线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。