成都名师荟教育，专注于中小学补习、小升初、中考、高考、艺体生文化冲刺培训。拥有强大的师资力量、丰富的实践经验、先进的教学理念，优质的教学服务，时刻关注教育动态。为每名接受个性化教育的学生提供全方位的服务，制定科学的短期、长期目标，确定符合学生特质的教育教学手段。

　　【名师荟班型】

　　一、个性化定制一对一辅导

　　二、3-6人精致小班

　　三、6-10人精品大班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　【教学内容】

　　教学内容涵盖了语文辅导，英语辅导，数学辅导，作文辅导，初二物理衔接辅导，初三化学衔接辅导和全科辅导，成都重点学校在职教师教学，针对不同学生的学习习惯做出较适合的教学方式，传承优良师德，努力让学生和家长更加满意。

　　(1)辅导学生的家庭作业：

　　帮助和监督学生按时、按质、按量完成老师布置的当天作业，明确作业要求，解决作业中的疑难，教授正确的学习方法。

　　(2)激发和培养学生的学习兴趣：

　　根据每个学生不同的特点进行辅导，启迪思维训练，充分发挥学生的想象力，对于薄弱环节重点辅导，以激发和培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。

　　(3)培养学生的综合能力：

　　通过思维训练、心理素质辅导等，增强交往能力、表达能力、挫折应对力等。

　　一、突出主干，落实基础，注意对学科体系的整体把握和相互联系，提高综合分析能力。

　　高考以能力立意，不可能对知识点直接考查。但这并不意味着要淡化知识的学习。因为基础知识是能力的载体，足够的知识积累才可能形成能力。对基础知识的学习和掌握，不是要死记硬背，更重要的是要理解和具体应用。如对空间概念和物体空间运动的理性思维 ，可以作如下设计：

　　第一，选取十条重要经纬线(赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180°经线、20°W、160°W、120°E)在脑海中形成网状经纬仪，并想象其自转起来线与线之间相互位置关系及晨昏线的动态关系。

　　第二，在复习大洲、大洋基础上，十条线穿过的大洲大洋， 地形、气候区等。在脑海中形成相对的位置关系。如，刚果河流域、亚马孙河流域，它们所处的地形、气候、洋流、航运等方面有什么异 同。

　　第三，在复习区域地理基础上，十条线穿过的地理事物。如，工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿业基地、旅游电灯，这时脑海中的地球仪已成为名副其实的地球了。试想，复习到这一程度时，当给你世界上某一点或线时，在脑海中涌现的将是一系列相互关联、相互影响的地理事物。无论命题角度如何，一切问题都会迎刃而解，会稳定提高地理得分率。