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成都高中暑假补习中心校区位置

名师荟教育 小编:杨老师

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  【名师荟特色教学】

  1.因材施教:可理解为以课本为基础,也可理解为以学生性格为基础,在教学中将知识与学生个性相串联,进行针对性的教学,让学生最大程度发挥自己的优势。

  2.排除盲点:老师与学生面对面分析科目所学知识的内涵,引导学生共同参与讨论,让学生全面认识将要学习的内容,顺便开拓视野,也增加了学生的知识储备。

  3.循序渐进:名师荟大部分都课程采用循序渐进的方式,配合学生的学校课程,逐步融入,让学生理解得更容易,更透彻,也帮助学生夯实基础。

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  1.入学测评制定个性化方案

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  3.名师全天陪读答疑

  4.学生成长定期报告

  5.学习思维养成和方法指导

  高中生如何自主学习英语语法

  1.设计练习:通过归纳和模仿运用后,就可以进入自主设计练习了。以下是常见的设计方法:

  (1)对原例句挖空还原填空:把原句的关键词挖空(如:时态、语态、非谓语中的动词),然后根据语境来还原填空;

  (2)用完成句子的形式设计练习:把原来的例句变成完成句子的练习,保留原句的一部分,另一部分则变成中文提示,然后根据提示再现原句的本来面目。

  (3)根据语法项目,自己动手编写单句中译英练习。

  (4)表格填空:如果原来的语法知识是用表格来呈现和归纳的,那么就可以自己另外画一个新的表格,把原来的重要(关键部分)挖空,然后凭自己的回忆,边想边还原填空。

  (5)基本概念挖空填空:把原来概念表述部分的关键词语挖空,然后还原填空。

  2.综合运用:经过以上几个环节,就完全可以进入综合运用阶段了。学习语法的最终目的就是能够在具体的语境或语篇中进行运用。综合运用可以通过以下几种方式来实现:

  (1)运用所学的语法知识写一段话;

  (2)运用所学的语法知识编一段故事;

  (3)拿一段完整的文章来根据语法项目的相关内容进行语篇挖空,然后还原填空;

  (4)运用所学的语法知识编一段对话等。


发布日期:2019年04月24日

标签: 暑假 成都 补习中心 高中

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