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名师荟教育 小编:杨老师

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  名师荟致力于培养学生好学、善学、有担当、敢创新的能力。让学生了解学习的乐趣和重要性,形成良好的学习习惯。也培养学生学习中独立的思维能力和丰富的想象力,以及生活中的创造力。

  【课程内容】

  高中语文、高中数学、高中英语、高中物理、高中化学、高中地理、高中生物、高中历史、高中政治

  【招生对象】

  高中学生

  【师资力量】

  名师荟聘请的教师,都是有5年以上执教经验的资深教师。他们业务能力出众,经验丰富,深谙各阶段不同学生的想法,通过不断的和学生接触,结合每位学生自身特点,制定出最佳的教学方案,确保达到最好的学习效果。

  【辅导效果】

  名师荟除了“1对1教学”,采用小班教学也是效果极佳。我们站在学生的角度,精心制定教学内容,重点教授学习的方法和解题规律,强化对学生的思维训练,从根本上就提高了学生的综合素质和应试技巧,使学生在基础学习中得到最有效的提升和发展。

  【教学管理】

  名师荟在学习和生活上都有专业的管理人才专职负责,我们严格规范管理制度,更好地确保培训的质量,力求做到家长放心,学生满意。

  高中生如何自主学习英语语法

  1.设计练习:通过归纳和模仿运用后,就可以进入自主设计练习了。以下是常见的设计方法:

  (1)对原例句挖空还原填空:把原句的关键词挖空(如:时态、语态、非谓语中的动词),然后根据语境来还原填空;

  (2)用完成句子的形式设计练习:把原来的例句变成完成句子的练习,保留原句的一部分,另一部分则变成中文提示,然后根据提示再现原句的本来面目。

  (3)根据语法项目,自己动手编写单句中译英练习。

  (4)表格填空:如果原来的语法知识是用表格来呈现和归纳的,那么就可以自己另外画一个新的表格,把原来的重要(关键部分)挖空,然后凭自己的回忆,边想边还原填空。

  (5)基本概念挖空填空:把原来概念表述部分的关键词语挖空,然后还原填空。

  2.综合运用:经过以上几个环节,就完全可以进入综合运用阶段了。学习语法的最终目的就是能够在具体的语境或语篇中进行运用。综合运用可以通过以下几种方式来实现:

  (1)运用所学的语法知识写一段话;

  (2)运用所学的语法知识编一段故事;

  (3)拿一段完整的文章来根据语法项目的相关内容进行语篇挖空,然后还原填空;

  (4)运用所学的语法知识编一段对话等。


发布日期:2019年04月26日

标签: 暑假培训中心 成都青羊区高中补习

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