名师荟教育实行面对面教学，让学生可以更好地学习，也让学生在轻松的环境中快乐的学习，积极性提高，提分就更快!

　　【名师荟高中个性化班型】

　　1.高中1对1定制班

　　1对1定制课程，结合学生的情况量身定制，名师荟教师精讲学习难点。找到学生的学科薄弱点，逐一讲解攻克。成绩提升更快速。

　　2.高中精英班

　　3到5人课堂互动式的教学法，旨在启发学生的解题思路个学习方法，同学之间愿意交流，共同提升对学习的兴趣，挖掘学生的潜能。

　　3.高中大师班

　　根据学生的基础进行分班教学，学生之间优势互补，共同提升解决难题的能力，从而形成良性竞争，激发学习动力。

　　4.高中提升班

　　名师荟专业教学团队指导，入学前专业测评，教师准确知晓考试方向，并传授对应学习技巧，不惧任何考试。

　　【名师荟总结高中六大提分技巧】

　　1.培养学生提高自控能力，认清自己的实际情况，调整学习策略，使自己的学习方法渐渐适应老师的教法，从而达到学习效率和成绩提升的目的;

　　2.养成课后总结反思的习惯，提高自己分析各种题型的能力;

　　3.养成交流的习惯，提高自己的表达能力;

　　4.学习过程中，对典型题型或问题，善于与同学合作，发表见解并互相讨论，取他人之长处，补自身之短处。主动同老师交流，适当说出自己的观点和见解;

　　5.养成勤学好问，善于思考的好习惯，提高自身的创新能力;

　　6.学习过程中，善于动脑，积极发现问题并解决问题，独立思考，注重知识之间的内在联系，养成归纳总结的好习惯，随之提高语言或知识点的概括能力。

　　高中数学|专题考试答题思路与模板

　　1.离散型随机变量的均值与方差

　　解题路线图

　　(1)标记事件;对事件分解;计算概率。

　　(2)确定ξ取值;计算概率;得分布列;求数学期望。

　　构建答题模板

　　定元：根据已知条件确定离散型随机变量的取值。

　　定性：明确每个随机变量取值所对应的事件。

　　定型：确定事件的概率模型和计算公式。

　　计算：计算随机变量取每一个值的概率。

　　列表：列出分布列。

　　求解：根据均值、方差公式求解其值。

　　2. 函数的单调性、极值、最值

　　解题路线图

　　(1)先对函数求导;计算出某一点的斜率;得出切线方程。

　　(2)先对函数求导;谈论导数的正负性;列表观察原函数值;得到原函数的单调区间和极值。

　　构建答题模板

　　求导数：求f(x)的导数f′(x)。(注意f(x)的定义域)

　　解方程：解f′(x)=0，得方程的根。

　　列表格：利用f′(x)=0的根将f(x)定义域分成若干个小开区间，并列出表格。

　　得结论：从表格观察f(x)的单调性、极值、最值等。

　　再回顾：对需讨论根的大小问题要特殊注意，另外观察f(x)的间断点及步骤规范性。