名 师 荟 艺考生文化课补习冲刺

　　课程详情

　　1.基础课程：针对学习基础不扎实，文化基础薄弱的考试

　　通过建立基础知识模块，再同步跟进学科辅导，强化基础知识并加强记忆，帮助学生建立起知识结构体系，巩固基础知识，提高学习的效率，达到进步效果。

　　2.定制课程：在学生入学以前对学生进行测评，根据测评的结果再结合学生的学习习惯、学习现状和特点为学生量身打造学习方案，更加符合学生本身!拓宽学生的学习思维，让学生可以做到对同类题型举一反三，独立思考，解决问题。

　　艺体文化课程特色

　　1.教学体系

　　名 师 荟 以其独有的SEC教学体系，全方位的从学生的学习情况和学习习惯出发，找出薄弱点，对症下药，提高学习成绩!

　　2.师资团队

　　名 师 荟 的老师都是有5年及以上的教学经验，熟悉高三学子的学习特点，可以更好的帮助学生找出学习上的薄弱点，进行查漏补缺。

　　3.提高积极性

　　以学生为学习的主动和中心，培养学生良好的学习习惯，提高学生对学习的兴趣和积极性，让学生主动学习，爱上学习!

　　名 师 荟 教 育，专注做艺考生文化课培训，全方位多角度对学生进行文化课辅导，在短的时间实现成绩的提高，圆梦高考!

　　学好高中英语的方法

　　(一)学习之前的准备必不可少

　　1、对照。根据教材译文，将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照，从中领会每个单词的意思，对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管，对不明白意思的生词就靠对照方法，查出英文生词的汉语意思，实在查不出的，就依据译文意思进行猜测，并用汉字标注在英文生词下面，然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多，自然就节省了许多时间和力气。

　　2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分，可以将它们从课文中全部找出，并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线，以表示这些生词在课文后就有，以免日后在读课文时，再胡乱猜测、到处查找。

　　3、浏览。将书从头到尾看一遍，懂不懂、难不难、会不会先别管它，只是为了增强感性认识而已。

　　(二)学习必须要理解

　　4、细读。将每个章节细细品读，力求对每个词句都做到真正理解。

　　5、粗读。将新书内容简单地粗读一遍，对不认识的生词反复阅读儿遍，记住它到底由哪几个字母组成，以便增加印象，日后再屡次碰到它时，自然就会认识了。先将难题甩下，不被难题困扰，以免从一开始就产生畏难情绪。

　　6、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容，将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体，集中摘记在书的前后，便于一眼明了，和教材一样长期保存。

　　7、精读。认真阅读书中每个字句，甚至序跋，将难题认真思考，逐一解决，力求真正掌握，不留半点疑问。