名 师 荟 高中艺考文化课课程

　　名 师 荟 教 育 自成立以来就抱有能“真正为家长们解决烦恼”这一信条而努力着，至今已经为无数家长们解决了学生升学的烦恼，口碑在家长群体中广受好评!关于师资团队我们只聘请一线名校毕业持证上岗的老师!每一位老师必须要有至少8年以上的教学经验!能真正帮助到学生进行成绩的提高!这才是我们想要的!

　　师资特色：

　　为学生寻找最合适的教师，学生和家长不满意有权要求调换老师;始终以园丁精神传授知识，按照 名 师 荟 教 育 授课流程进行教学，一丝不苟做教育;以激发学生学习兴趣为导向，培养学生良好的学习习惯为宗旨，注重学生身心发展。

　　学习目标

　　1、掌握高考高频考点的得分规律。

　　2、对高考重点题型的解题方法深刻理解并熟练运用。

　　3、面对难题能通过合理方法，争取得到更高的分数。

　　课程特色

　　夯实基础，查缺补漏 巩固基础。帮助孩子解决考卷上的基础题型。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。巩固拔高，稳步提升 巩固拔高，提升思辨力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生试卷上难度较大的少量题目，锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。

　　艺术生文化课班型：

　　一、精品一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全科教学班

　　五、周末辅导班

　　5分钟怎样背诵语文课文

　　语文书中有很多的文言文及翻译，以及各种要求背诵的古诗词，那么面对这么多要求背 诵的语文课文，有哪些5分钟之内快速记忆的方法呢?怎样背语文课文又快又牢呢?赶 紧来看一下吧!

　　一、读熟法。古人说：“读书百遍，其义自见”。“凡读书……须要读得字字响亮，不 可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍， 自然上口，久远不忘。”

　　二、尝试背诵法。朗读三二遍后，就试着背。若背不出来，就打开课本看一看，然后再 背，直到完全会背为止。

　　三、分解背诵法。把文章分成若干部分，一部分一部分，一层次一层次地熟读、背记。 被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了，再连起来整体背诵。

　　四、摘关键词(提纲)法。把要背的课文中的关键词摘出，写在本子上，按关键词的提 示，时而俯首闭目，时而张眼瞅书，自己考自己。

　　五、背默结合法。自己认为已能背诵了，就默写一次;默毕，翻开书页自己校正。凡有 错处或漏处，自己划上记号，重新背记。再背再默，再默再背，直到连标点符号也无误 为止。

　　六、浮现形象法。适用于背诵情景交融，文字画面强的文章与诗词。运用此法，还可在 纸上随意地画简笔画，让画助背。