名 师 荟 高三文化冲刺

　　【课程简介】

　　名 师 荟 教 育 推出了高考一对一辅导班，该班 主要针对的是面临高考的高三学生开设的。课程有高考考试的各个科目，由 名 师 荟 专业的老师授课，确保学生的学习效果和质量，名 师 荟 老师总结高考历年真题对学生指导辅导，确保学生有效的考前辅导，针对学生的学习情况定制复习计划，掌握考试中的重点和难点。并顺利进入理想大学的大门。

　　【补习方向】

　　1、系统的复习各科目并加以梳理。让学员对各科的知识有一个完整的认知，对每一个科目的知识能够熟练运用。

　　2、在学习的过程中查漏补缺，全面解决学生的偏科和对知识掌握不全面的问题，找到学生

　　【班型设置】

　　1、专属个人班

　　2、精品小班

　　3、精智中班

　　4、基础大班

　　【名 师 荟 优 势】

　　多年来专注与高考应试教育，教师都有多年中高考辅导经验，熟知各科考点、重难点。

　　1.名 师 保 障

　　老师都有丰富的教学经验。抓基础，破难点，理重点，熟考点，并且定期开展教研工作。

　　2.品质保 障

　　独创SEC教学管理体系，全方位解决学生入学、学习、生活、心理等所有问题

　　3.环境保 障

　　教师宽敞明亮，宿舍温馨舒适，学习环境和氛围、学生之间的人际关系、班级文化等软环境也是极好的。

　　高三冲刺阶段详细备考策略

　　要明确命题指导思想：(1)有助于高等院校选拔人才;有助于中学全面实施素质教育;有助于高等院校扩大办学自主权。(2)在考查知识的同时，注重对能力的考查，即“知识和能力并重，以知识为载体，以能力测试为主导”。(3)考查所学相关课程基础知识和基本技能的掌握程度，考查综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

　　其次，明确理科综合能力测试的考核目标是：

　　(1)理解能力：理解自然科学的基本概念、原理和规律，以及认识和应用其表达形式;定性及定量描述、解释和说明自然科学的现象和规律。

　　(2)推理能力：依据问题条件和已有知识信息，对有关问题进行逻辑推理和论证;正确表述推理的过程、结论或做出的判断。

　　(3)设计和完成实验的能力：理解实验原理、目的要求，了解材料器具，掌握方法步骤，会控制实验条件，会使用实验仪器，会处理安全问题，会观察、分析和解释实验现象和数据，得出合理的实验结论;设计简单的实验方案，处理相关的实验问题。

　　(4) 获取知识的能力：了解自然科学发展的新成就和新成果及其对社会发展的影响;读懂一般性科普文章，理解图、表的主要内容及特征，能与有关知识整合起来解决问题。

　　(5)分析综合能力：用已有知识分析和说明人类生活和社会发展中遇到的问题;运用知识对有关见解、实验方案、过程和结果做出评价。