艺术类考生文化课集训中心

　　名 师 荟 教 育 致力于帮助艺考生短时间之内拿下文化课基础知识，针对性教学突破文化课，高效追求目标的达成。

　　名 师 荟 文化课集训中心介绍

　　高中三年知识广，而艺考生因为集训专业课而普遍存在复习文化课时间过于紧迫的情况，名 师 荟 教 育 用多年来的教学经验针对艺考生的特殊性总结出高考知识重点，让考生不再盲目学习，在短时间抓住高分 数。

　　智能化辅导方式

　　实时动态检测调整教学计划。多维度诊断，了解孩子，交接孩子学习情况，考试成绩及期待目标，诊断薄弱知识点学习基础，主动思考能力，学习习惯，确定学习目标。

　　名 师 荟 教 育 制定详细的学习计划

　　艺术生普遍存在的严重问题，是没有详细的学习规划和目标，复习缺乏系统性，最后时间花费了不少，成绩却一直上不去。在剩下的几个月时间里，名 师 荟 教育根据考生自身情况做一个详细学习计划和安排，然后按照学习计划一步步去学习，不手足无措。

　　在制定学习计划时，根据老师的意见，并以自身实际学习现状为根本，一旦计划制定好，就要督促自己严格按照计划去学。

　　文化课集训班型

　　精品小班7人

　　大师中班15人

　　艺考生的文化课应当怎样备考才能快速提高成绩?

　　第一：艺术类考生在学习过程中既要突破专业课瓶颈，又要学习文化课知识，学生往往不能很好兼顾专业课和文化课的学习。

　　首先：时间紧任务重。不到半年，6门功课。其内心的紧张可想而知。学生返校后学校已经进入最后一轮冲 刺复习，基本上也都是做卷子，讲习题，很少讲基础，补漏洞。因此，好多同学在总复习过程中显得很吃力，文化课学习越学越不懂、越学越着急、越学越没有信心，很有可能造成“专业课合格，文化课落榜”的结局。

　　其次：艺术生大部分荒废文化课时间较长。传统的总复习授课形式，对艺术生这一特殊群体不太适合，加上艺术生原有文化课基础差和文化课学习主动性弱的特点，导致有些同学越听不懂越不想听。

　　第二：艺术类考生缺乏良好的学习习惯及学习兴趣。

　　一方面，由于考生没有能力去合理的安排文化课的学习时间，出现了基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。

　　另一方面，长期的专业课学习和统考、校考等考试令学生身心疲惫，往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩。