名 师 荟 高 中 艺 考 文 化 课 课 程

　　名 师 荟——教学优势

　　一、重点知识教学

　　高中三年知识广，而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况，名 师 荟 用十几年的教学经验总结出高考知识重点，让你不再盲目学习，在短时间抓住高分数。

　　二、日日清模式

　　每位学生建立一份作业档案，每日学习重点作业、听写、默写人物必须当天完成并由班主任签字，保证学过就能记住，提高学习效率

　　三、独立封闭的管理

　　学校封闭式的管理，给学生提供了良好的学习环境和住宿条件，保证了学生学生的学习氛围和的安全性。

　　1对1辅导6大环节，环环相扣、步步“精心”

　　6对1”专业团队全程贴心服务

　　1免费沟通咨询

　　面对面沟通，全面了解学生个性特点

　　2科学完善测评

　　对学生学习情况进行科学完善的测评

　　3定制个性化辅导计划

　　根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

　　4 1对1、面对面授课

　　1对1、面对面授课，因材施教，教得深刻、学的透彻

　　5 1对1个性化服务

　　专业服务团队(咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师)提供全程贴心服务

　　6效果监测评估

　　全程监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案

　　名 师 荟 教 育 为艺考生制定个性化学习计划，帮助学员找准核心考点，提升知识短板，掌握解题技巧，实现短时间内快速提分。

　　查漏补缺，夯实语数外基础

　　结合艺考生学习特点和分数要求定制提分方案

　　实用的应考技巧训练，短时间提升文化课成绩

　　艺术生文化课复习策略?

　　一、选择能激发艺体生学习兴趣的课程模式

　　文化课底子薄、上课听不懂，往往会形成艺体生上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对艺体生文化课的复习，要有科学的方法，要实现模式上的创新，要能让“死”的知识点变“活”，如此才能吸引考生的注意力。学生能够反复看，看的次数多了，学习的悟性就上来了。一般的学校教学和辅导机构，仍然以传统的教学方式为主，其实大都不适合艺体生这个特殊高考群体。选择适合自己的教学模式，能够激发学生主动学习的动力。

　　二、利用好暑假时间，巩固基础，形成较为完善的知识体系

　　一轮复习不放弃。现今根据艺术考生文化科成绩具体情况分析表明：学生基础知识薄弱。考试过程中基本答题方式以猜答案为主，基本无法掌握知识点、答题方法与技巧。欠缺知识点的汇总、归纳，导致知识体系脱节而失分。因此，不要把文化课复习，完全寄托在校考后3个月左右的时间上，从一轮复习时就开始制定科学的、详细的学习计划，并坚决落实。越是底子薄的同学，越要趁早着手，有计划地进行文化课补习。由于一、二轮复习时，也恰是艺体考生的专业课集中训练时间，因为没有合适的文化课复习模式，有意无意间，放松甚至放弃了文化课复习。这就需要学生充分利用集训前的暑假，巩固基础知识。形成较为完善的知识体系，培养一定的知识归纳能力。