【名 师 荟 教 育】 决战高考复读

　　招生对象

　　参加2021年高考的考生、往届高三生

　　复读班课

　　①精品小班，高效课堂

　　②入学前测评，按照成绩分班、分组，分层式教学

　　③文理分班，针对历年考点、热点，专题复习、精讲

　　考试安排

　　①入学定位考试：8月开学前

　　②周测：每两周一次

　　③月考：每月一次模拟考

　　④大考：期中、期末、一模、二模，随宝安区同步进行，高考老师评卷。

　　【特色教育】

　　一、浓厚严谨的治学氛围

　　【名 师 荟 教 育】秉承专业科学的治学理念，致力于开拓更加成熟的教学体制。教室内设有班主任办公室，两个班主任只带一个班级，学生学习全程轮流守护。全程着力于提高学生学习成绩，帮助他们更加严谨地对待学习。

　　二、科学的个性化教学

　　由专业的学习规划师团队根据学生目前的学习情况、学习能力、学习心理、学习状态等各方面的测评结果进行全方位地分析、诊断。根据测评结果，结合学生、家长的目标及要求，教育专家将量身打造一份很具科学性、针对性、切实有效的专属方案。综合学生性格特征和目前学情、家长期望要求以及学习规划师建议，合理分配教师，很大程度提升学生成绩。

　　三、专业的教研团队

　　经过层层筛选的教研团队定期组织教研活动，根据教学情况及时做出调整改善;定期举行专题研究，确保教学效果优化;组织高考押题研究活动，准确把握高考风向，命中率高。

　　高三复读课前预习要求

　　预习的要求(1)要注重讲究实效，不搞形式。要根据学习计划安排时间，不能顾此失彼。预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样，印象会较深。新课难度大，就多预习一些时间，难度小就少预习一些时间。应重点选择那些自己学起来吃力，又轮到讲授新课的科目进行预习，其他科目只需一般性的预习。某些学科，也可以利用星期天，集中预习下一周要讲授的课程，以减轻每天预习的负担。(2)预习的任务是通过初步阅读，先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等)，为顺利听懂新课扫除障碍。具体任务是：①复习、巩固和补习有关已学的旧知识，找出新课中自己不理解的问题，并把理解不透的记下来。②初步弄清新课中的基本内容是什么?这些知识内容在原有的基础上向前发展了什么?并找出书中的重点、难点和自己费解的地方。③预习时要看、思、做结合进行。看：一般是把新课通读一遍，然后用笔勾划出书上的重要内容。需要查的就去查一查;需要想的就应该认真想一想;需要记的就应该记下来。思：指有的时候要想，做到低头看书，抬头思考，手在写题，脑在思考。做：在看的过程中，需要动手做的准备工作以及对课本后的练习题要进行尝试性的做一做。问答题答一答。不会做，不会答可以再预习，也可以记下来。等教师在授课时集中注意听讲或向老师提出。预习以后，还要合上书本，小结一下。这样做能使自己对新教材有更深刻的印象。