高三复读补习班

　　名师荟致力于中小学各学科辅导，是四川中高端教育品牌，名师荟的教师都是经过严格筛选，有丰富教学经验的。名师荟的管理模式也严格遵循SEC教学系统。更好的帮助学生爱上学习，体会学习的乐趣。

　　【 复读班型选择 】

　　一、复读VIP一对一

　　二、3-6人复读班

　　三、6-10人复读班

　　四、全日制复读班

　　五、周末辅导班

　　六、其他个性化班型

　　根据考生应届高考分数和平时学习状况全面测评的结果，试听课程后安排最适合的班型及教师，优势组合，让考生快速展开复习，有效提分!

　　【名师荟总结哪种考生适合复读】

　　1.内心极度渴望复读

　　有些考生要求复读，既不是父母强加的意愿，也不是因为老师的劝说，而是因为自己渴望提高成绩、渴望上大学。这样的高考复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们进入高考复读班后一般都会埋头苦读，第二年考试时，多数人都能够考入较为理想的大学。

　　2.高考时明显失误

　　有些考生平时的成绩稳定，高考成绩不好只是因为失误。这种失误不是学习实力本身有问题，而是意外情况，这类考生重在总结经验教训，把握考试技巧，第二年一定会比第一年考得好。

　　3.吃苦耐劳有毅力

　　复读是一个艰苦的过程，在体力、心理上都要付出很大的代价。过程中会遇到很多困难，但是肯吃苦，这样的考生很适宜复读。

　　4.有潜力

　　有些落榜的考生，智商高，能力也不差，只是没把心思放在学习上。这样的考生如果能够端正学习态度，痛下决心，相信高考复读一年，一定能把成绩提上去。

　　复读生英语第一轮复习的方针和策略

　　明确复习课的教学目标和要求

　　1、以单元目标为主，专项复习为辅的方针。

　　对话教学围绕每单元的topic和课文内容进行引入和深化，结合生活中的实际问题可设置一些综合性和开放性话题，对于课文中的关键词要结合语境理解和扩展，促使学生在一种自主、开放的语言情境中掌握知识，对于语言点的归纳要启发学生联系新旧知识，抓住链接点，形成完整细致的知识网络，教师可针对学生情况设计一些针对课文难点和要点或背景材料的完形填空或填词题进行辅助练习，也可进行口头小作文练习。

　　2、以阅读为主，听说为辅的方针。

　　语言运用能力之一就是阅读有用材料，获取大量信息的功能，高三学生经过中学阶段六年的英语学习，已经具备了较强的获取语言信息和文化知识的能力，再者，听说能力的提高也是建立在广泛的阅读基础之上，只有储备了大量有用的词汇和句型，才能准确流畅地进行交流。