名 师 荟 高三艺考生文化课集训冲刺班

　　名 师 荟 艺考文化辅导特色

　　1.专业的教研团队对高考的考纲要求进行解读，帮助学生理解考试大纲，以及考试说明，并对历年的高考真题进行研究和总结。

　　2.各科的学科老师对高考知识进行梳理和分析，帮助学生建立起知识结构体系，以及清晰的思维导图，提高学生的答题效率!

　　3.对历年的高考真题进行演练分析，针对不同学生情况的不同，进行讲练结合，让学生可以熟悉高考的出题规律，掌握解题的思路和解题技巧。

　　名 师 荟 教 育 教学特色

　　1.个性化方案

　　针对不同学生情况的不同，为学生量身打造教学方案，坚持一个学生一套学习方案，做到真正意义上的因材施教。

　　2.时间自由

　　上课时间自由灵活，滚动开班，随到随学，随时根据学生的时间来安排，随时调整课程计划。让学生可以跟上。

　　高考班型：

　　1、精品小班

　　2、精智中班

　　3、基础大班

　　名 师 荟 教 育，专注做艺考生文化课培训，全方位多角度对学生进行文化课辅导，在短的时间实现成绩的提高，圆梦高考!

　　高三提高英语成绩的方法

　　回归课本

　　英语课本里的文章是每一个考生精读过的文本，有些段落还背诵过，因此课本内容相对 印象比较深刻，重新捡起来也会比较快，是考生语言素材的重要来源。

　　在最后复习英语的这段时间里，可以从中挑选一些语言养分比较充足或是对于巩固考生 某方面能力指导性比较强的篇章重新加以阅读，从而帮助考生迅速找回记忆，巩固相关知识。

　　揣摩真题

　　近几年的全国卷难度稳定，选材、命题思路体现出较强的传承性与一致性。在最后的英语复习阶段，考生可以利用近几年的高考真题，去感受理解真题的材料选择、命题思 路、提问方式、评分标准、难度设置等，做到心中有底，临阵不乱。

　　整理纠错

　　考生犯过的每一个错误，都是英语得分的增长点。从这个意义上来说，错误的价值非比 寻常。利用手中已经有的英语纠错本、作业本和试卷等学习资料，重新复习自己解题时 曾犯过的错误，寻找犯错的原因，扭转错误的思维定式，强化正确的解题思路。

　　提升写作

　　很多高考英语书面表达得分偏低的同学，对于他们来说这是一个得分增长点。要提高书 面表达成绩就需要弄清楚三个问题。第一、写什么。拿到题目后明确文章的主题或论 点，题干中有哪些要点，选择什么样的事例或理由等来支撑主题。第二、怎么写。构思 文章的结构、段落详略、人称、时态、主题句等等。第三、用什么语言写。语言的积累 不是一蹴而就的，还在于平时的积累。