名 师 荟教育 专注高考复读 个性化辅导

　　【名 师 荟个性化教学全程无忧】

　　1.入学测评制定个性化方案

　　2.根据个人情况的个性化课程

　　3.名师全天陪读答疑

　　4.学生成长定期报告

　　5.学习思维养成和方法指导

　　【课程目标】

　　教师进行考点真题讲解和专项训练，提高各科综合成绩，力求全面提高学生的学习能力和综合素质。

　　【教学理念】

　　以学生为本，坚持促进学生智力的发展与潜能的激发。

　　【师资力量】

　　名 师 荟聘请的教师，都是有5年以上执教经验的资深教师。他们业务能力出众，经验丰富，深谙各阶段不同学生的想法，通过不断的和学生接触，结合每位学生自身特点，制定出最佳的教学方案，确保达到最好的学习效果。

　　【选择名 师 荟的理由】

　　名 师 荟采用个性化教学，针对性的对考点详细分析，突出各科重难点，通过对各类题型真题的讲解以及各学科的专项训练，让学生不断接收知识、学会解题方法，更好的帮助学生全面提高自身的学习能力。

　　名 师 荟致力于培养学生好学、善学、有担当、敢创新的能力。让学生了解学习的乐趣和重要性，形成良好的学习习惯。也培养学生学习中独立的思维能力和丰富的想象力，以及生活中的创造力。

　　复读应该怎么去学习?

　　抓基础、抓中低档试题

　　研究高考多年、抓高考质量多年，有两条经验是年年不变，概括起来就是这样两句话：

　　真正拉开考生分数差距的是基础知识!

　　真正拉开考生分数差距的是中低档试题!

　　150分卷面，得分在120分以内，有些考生甚至不足90分，一般说来有两个原因，一是基础知识有漏洞，二是中低档题跑了分。有些优秀考生语、数、外得到120分或110多分，分析结果是难题(占30分)得到一些分，而中低档题跑了不少分。综合试卷中有240分中低档题，相当一部分考生没有抓住。高考750分，中低档题占八成——600分，抓住这600分的题就抓住了根本。

　　高考在考查知识的同时侧重考查能力;高考考查任何一项能力都必须以相应的知识为载体，因此高考复习，高考复读抓住了基础知识就是抓住了根本。