名 师 荟高三复读冲刺

　　【名 师 荟总结高中六大提分技巧】

　　1.培养学生提高自控能力，认清自己的实际情况，调整学习策略，使自己的学习方法渐渐适应老师的教法，从而达到学习效率和成绩提升的目的;

　　2.养成课后总结反思的习惯，提高自己分析各种题型的能力;

　　3.养成交流的习惯，提高自己的表达能力;

　　4.学习过程中，对典型题型或问题，善于与同学合作，发表见解并互相讨论，取他人之长处，补自身之短处。主动同老师交流，适当说出自己的观点和见解;

　　5.养成勤学好问，善于思考的好习惯，提高自身的创新能力;

　　6.学习过程中，善于动脑，积极发现问题并解决问题，独立思考，注重知识之间的内在联系，养成归纳总结的好习惯，随之提高语言或知识点的概括能力。

　　【学习方式】

　　1.倡导学生之间交流、探究的学习方式，倡导“思”、“讲”、“问”、“练”的学习思路，多管齐下进步更有效。

　　2.引导学生多样化学习，重视课上课外知识相结合，从而促进学生多样化发展。

　　班型特色：

　　1、名 师vip1对1

　　2、精品小班

　　3、精智中班

　　4、基础大班

　　名 师 荟教育对学生进行科学测评，涉及针对性方案。圆梦大学!

　　天行健，君子以自强不息!名 师 荟教育与您一起决战高考，助您成功!

　　策略搞定高三英语听力复习

　　一、掌握答题策略

　　(一)用速记法记录信息

　　在进行听力复习时，考生还要强化练习速记技巧。

　　所谓速记就是，将听力内容进行快速记忆或记录，准确理解其表达的含义，进而选出正确选项。

　　速记时可采用符号法或是缩写法。缩写法在第三节听力填空题中最合适。考生可先将听到的单词缩写在草稿纸上，以便腾出时间听后面的内容，最后再将全拼单词填在空格处。如，telephone可缩写为tel，advice缩写为adv，information缩写为info等。考生也可按自己的习惯进行缩写。

　　(二)检查听力填空答案

　　在第三节，考生除要注意单词的拼写，还要注意每空只填写一个词。要关注所填单词的大小写和单复数，通过观察表格每行首字母的大小写情况判断应填单词的首字母。

　　对于填写的名词，考生不仅要通过听力进行判断，还要从语法角度进一步确定该单词的单复数情况。

　　考生还要注意语法和语义与已给出的文字之间的搭配，尽量不要听到什么就填什么，要根据语法和语义进行一定的变换。如，录音中听到的为不定式或动词原形，而空格处需要填名词性质的词，即动名词。

　　不能马上确定空格处要填入什么样的词时，不要针对一两个空纠结，要尽可能多地记录文字周边的信息，录音结束后再利用记录的信息分析空格处需要填的内容，做到听力考试不留空白。