乐山高三全日制复读补习班复读校区位置
名师荟教育 小编:张老师
【名 师 荟】高三复读补习班
【名 师 荟】高三复读教学方法
【教学风格】
1、充分利用肢体语言组织好课堂
2、设计新颖有趣的导入方式激发学习欲望
3、教学过程注重基础知识掌握和对学生说的能力的培养
4、教学环节层层递进,实现课堂有效、高效
选择【名 师 荟】的四大理由:
1.全职老师 专业团队
打造全职老师团队,教学经验丰满,老师都有多年带领毕业班的经验。
2.因材施教 个性化教育】
针对不同的学生进行测评分析,量身定制个性化的教学方案。
3.专注教研 科学化辅导
【名 师 荟】教研院专注教研,融合优质教研资源,打造【名 师 荟】特色教研产品。
4.定期测评 推动学习动力
为了考核学习情况,定期对学院进行周测、月测;推动学生的学习动力。
时间安排:
滚动开班,随到随学。根据学生需求和老师排课情况进行安排,分层教学,稳步提升
班型特色:
1、名师vip1对1
2、精品小班
3、精智中班
4、基础大班
【名 师 荟 教 育】对学生进行科学测评,涉及针对性方案。圆梦大学!
天行健,君子以自强不息!【名 师 荟 教 育】与您一起决战高考,助您成功!
高三复读生如何制定学习计划
第一、必须明确具体地找出问题之所在,如有的题做错了,是由于审题出现失误,看错数字等造成的,那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的,那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了,往试卷上一抄就写错漏掉了,那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了,那就定义为“笔误错误”等等。总之,一定要定义准确清晰具体。第二、是一定要定量,就是将这次考试的全部科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析讲评,这非常重要,同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路解析过程解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷,语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起,定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……第三、定目标,将定量找出的每一种错误,设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”,我的目标是七处五处三处零;“计算错误”,我的目标是五处两处零等。