【名 师 荟】高三集训班

　　【名 师 荟 教 育】针对学生高考弱势科目紧张考前巩固。名 师 荟 老师在现有高考考点基础上，对知识进行甄别挑选，针对孩子知识掌握情况，对考点进行“取长补短”处理，助孩子查缺补漏，夯实基础。

　　【名 师 荟】教学流程：

　　第一步：根据学生平时成绩和入学检测进行分班教学，制定专属辅导方式、教学计划

　　第二步：根据学生平时成绩找出学生薄弱点，根据薄弱点进行知识巩固和解题方法指导

　　第三步：学生知识点掌握之后，每日每周对于知识点掌握进行检测，从而调整学习方案及进度，针对学生难以突破的重点难点，进行讲解例题解题方法指导，帮助学生理解解题思路，解出答题。

　　【名 师 荟】高考班型：

　　定制班

　　2-8人精品小班

　　10人大班

　　高考同步辅导，就近上课，随时开课!

　　入学前：根据学生平时成绩和入学测试，学生目标分数进行分班

　　入学后：进行天天清周周测等考察学生知识接受情况，能力进行班型适配，调整教学计划

　　【名 师 荟 教 育】帮助高考考生制胜高考，取得高分，对基础部分和重难点分离教学，帮助同学们掌握80%的学习内容，决胜高考。

　　高考英语学习方法：怎么学好词汇和语法?

　　1、使用分类群记，形成单词链。

　　联想是记忆的好伙伴。分类群记，主要在于对一定数量的单词，仔细的观察，寻找其相关切入点，如同找一条线，把珠子串起来。就单纯记忆单词，这的确是个好办法。分类的根本依据：

　　话题。与同一话题相关的单词，自然成为一个词簇。可以随着词汇量的增加，不断放射，伸展。

　　词缀。以同样的方法构成的一组单词，比较认识，不但有利于掌握构成方法，而且可以进一步形成更广泛的联系。

　　词性。对于一组单词中，少数的几个单词，可以用词性相联系。

　　拼写。字母组成上的特点，是很直观的外在表现。

　　词语接龙。

　　2、加强短文背诵，增强“词不离句”意识。

　　背诵是非常原始的英语学习方法，但也是非常积极、有效的学习方法。优选一些名家名篇，做为背诵的素材;或从课文中精选一些精悍之作，作为研习的精典，不但能够迅速提高语感，而且容易激发兴趣，形成活生生的词库，为单词的准确使用打下良好的基础。所以“背”只是方式，“用”方为根本。如果在背诵的过程中，能够用心体会语言的基本组成规律，琢磨“说”的方法与技巧，摸出“洋味”十足的真谛，英语还愁学不地道吗?一个单词有数种意思，但是在一个具体的语境中，它的意思又绝对是一定的。所以说，“背”单词，怎么能和“背”句子相比呢?“背”短文当是学英语一绝，这不难理解吧?