名师荟教育 高考艺体文化集训中心

　　艺考文化班型介绍

　　个性一对一专属定制

　　基础较薄弱，偏科等学生

　　课程特色：根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　N+2-8人班 精品组合小班

　　文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。

　　课程特色：关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，高考。

　　自由组合班：

　　艺考生，参加2020年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生)

　　课程特色：根据学生在专业集训期间的特点，学生可以根据自身特点，邀请同学或者朋友到我校，同学校商议，为该部分学生单独开班，根据该部分学生在以前专业集训期间特点，单独制定上课计划，指派授课教师。

　　课程特色：

　　因材施教：根据学生情况定计划方案，拒绝千篇一律

　　一对一辅导：学生自主安排学习时间，师生沟通及时

　　效果显著：针对学生薄弱点训练，成绩提高立竿见影

　　课程特点：制定计划，集中突击，各个击破，强力得分

　　辅导对象：高考生/艺考生

　　辅导模式：3-6人精品小班、一对一个性化辅导

　　辅导时间：随到随学，根据每个学生的具体情况制定学习计划

　　师资力量 ：成都市学科名师基地老师，名师教学，多年教学经验，对高考方向有更精准的把握。

　　课程内容：语文、数学、英语、文综、理综

　　高三艺体生在专业学习期间，你该如何有效的学习文化课呢?(上)

　　1、精准判断，找准复习中的问题

　　在开展文化课复习前，要先了解自己文化课学习的问题，只有找到问题才能对症下药，学习时才能有侧重点。数据发现很多考生成绩上不去，不是因为不够努力，而是没能寻找到自己学习中存在的问题。学习时不要盲目跟从别人的复习节奏，要养成自己的复习模式。

　　在查找自身文化课问题时，可根据以下五步进行分析：第一步，确定当前学习水平，确定考生与目标分数总差距;第二步，将总差距分解到各学科，确定各项学科差距;第三步，将各学科差距分解到各板块;第四步，根据各板块任务与自身特点确定增分点;第五步，根据增分点确定具体的增分策略，从而各个击破文化课短板，最终实现提分目标。

　　2、重视心态，切忌急躁

　　艺考结束后，从一个紧张繁忙的环境猛然间恢复到平静的另一个环境，大部分考生很难一下子适应过来，这就要从心态开始调整，艺考一结束就不要再去担心艺考的结果，让心态归于平静，面对自身文化课问题时，也不用过多恐惧，更不可急躁和自暴自弃，文化课学习是一个循序渐进的从量变到质变的过程，越急学习的效果越是适得其反。当你开展文化课复习之前，心理障碍一定要扫除，只有全身心投入才会取得意想不到的效果。