名师荟教育艺考生文化课

　　适合学员

　　1.基础差的考生;提升空间大

　　2.成绩中等考生;继续查漏补缺

　　3.偏科严重考生;培优突破

　　4.成绩优异考生;精心辅导

　　5.考试状态不稳定 心理疏导 反复模考

　　艺考文化课班型设置

　　1.一对一专属定制(1人)

　　2.小班(2-8人)

　　3.中班(10-15人)

　　4.大班(16-20人)

　　根据考生的实际情况，分层教学，提分更合理，滚动开班，随到随学，多种班型可供选择。帮助学生推荐适合的班型和课程

　　辅导课程优势

　　优秀教师队伍

　　由学科带头人、退休老教师以及至少具有两轮循环教学经验的班主任教师组成的教师团队，资历深，教学强。

　　成熟的教学模式

　　中考题库资源足，分层式教学，效果实时跟进，失分点及重难点剖析，拓展解题思路，提高学习能力，快速提分。

　　学习环境优雅安静

　　学习气氛浓厚;交通便利，方便接送;周围环境优雅安静，宿舍宽敞整洁，适宜学习与生活。

　　科学的学习管理

　　全日制复读置专职班主任，全面负责孩子的学习及纪律;定时向家长反馈各科目学生学习情况班配，及时沟通学习改进方案;配备心理辅导、心理咨询教师，随时与孩子沟通，帮助孩子建立中信考心。

　　名师荟教育，承载万千学子的学业梦想，让他们的梦想扬帆起航!!

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题

　　基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。

　　(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?

　　(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?

　　(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。

　　11.分析历史事物、历史现象的背景

　　基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。

　　可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。