名师荟教育艺体生文化课辅导

　　针对艺考生高考文化课要求，名师荟分析历年来高考题型后，总结了高考难度的知识点，在短期内，让艺考生掌握这些知识点，做到“有舍有得”放弃高难度题型，抓住中简单难度分数。

　　名师荟专设艺体生文化中心

　　特色一：

　　1、根据艺考同学的实际情况，结合智力与非智力因素、学科漏洞、家庭教育等进行全方位分析，精准定位，找出影响学生学习成绩提高的多种因素，找到提高学习成绩的快速通道，有针对性地为每个学生量身定制个性化教学辅导方案。

　　2、精品小班 一对一授课方式，答疑、陪读弥补了班级授课吃不饱、消化不良的现象，同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导，降低学生的心理压力和焦虑水平，使学生能够安心、有效地去复习。

　　3、提分手段：自信心调整——快速回复记忆——精准了解考点——快速训练知识点以及应用——应试技能训练——考点全真模块训练

　　4、团队全天候服务：任课教师 班主任 学习指导师

　　5、时间保障：每周：学习六天，休息一天(周日休息)

　　特色二：

　　(一)管理团队：

　　教学主任——教学质量监控，教师管理，各个阶段的教学调整。

　　班主任——全程跟踪学生动态，随时做好思想梳理和方法指导。

　　学科教师——选有丰富高考教学经验的教师任教，语文、数学、英语、历史各科一个。

　　教务助理——全程跟踪，排课与调课，处理与协调学生、家长、教师之间意见，处理学生学习中的巨细问题。

　　(二)学习管理

　　1、日日学——上课(教师负责)、自习(教师与教学助理负责)。

　　2、周周清——每周抽出一定时间，由学科教师与学生梳理本周学习内容，要求学生掌握的基本知识，要训练的基本题型。

　　3、月月测——每月进行一次测试。前期针对基本考点与基本知识，后期针对原题模拟检测。做出评估，召开家长会。

　　4、月总结——每周一次电话家长，每月一次家长会，向家长回报学生学习动向，或及时调整方案。

　　5、月疏导——每月做一次心理疏导与学习方法指导(班会形式召开，邀请相关专家讲座)。

　　6、考试指导——考前进行考试指导，学会如何考试。

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　7.分析经济特征型问答题

　　基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。

　　8.历史问答题表述中的归纳概括方法

　　基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。

　　9.开放性问答题

　　基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。