名师荟教育艺考生文化课

　　适合学员

　　1.基础差的考生;提升空间大

　　2.成绩中等考生;继续查漏补缺

　　3.偏科严重考生;培优突破

　　4.成绩优异考生;精心辅导

　　5.考试状态不稳定 心理疏导 反复模考

　　艺考文化课班型设置

　　1.一对一专属定制(1人)

　　2.小班(2-8人)

　　3.中班(10-15人)

　　4.大班(16-20人)

　　根据考生的实际情况，分层教学，提分更合理，滚动开班，随到随学，多种班型可供选择。帮助学生推荐适合的班型和课程。

　　名师荟教育教材优势

　　1.针对不同的高考目标，甄选不同的考点教学，将原书变薄，在有限的时间里更大程度地帮助学生。

　　2.每年根据最新高考考纲修订教材，直击高考考点。

　　3.狠抓基础知识形成知识网络，便于学生理解记忆，提高学习效率。

　　名师荟高考冲刺“三大步”

　　1.困绕大纲，把握考点，知识事讲，夯实基础。

　　引导学生花足够时间巩固高考知识点，吃准“四九法则”，做到不在提分项失分，不需学生天天熬夜，不让家长跪求网上高人，事半功倍。

　　2.确定目标，提炼要点，抓住薄弱，精确补漏。

　　专题训练，精细检测，查找滿洞，明确薄弱，有的放矢的攻破每个学生面前不同难度的“堡垒”基础题，中等题做精学透。

　　3.抓基础分，挖掘重点，突破难点，规划冲刺。

　　回归课本，总结知识点，把模糊的清晰起来，缺漏的填补起来，杂乱的调理起来，孤立的联系起来，并引导学生看淡分数，调整心态。

　　艺考生文化课补习建议

　　1.尽早复习文化课：对于艺术系学生，升入高三后，暂时直接开设文化课，准备专业课。这种情况很常见。把你所有的精力都放在专业考试上有好处也有缺点。这样做的好处是，它确实可以保证专业课的成绩，但却给文化课程的复习造成了负担。近年来，随着艺术类考生人数的增加，对文化类课程的要求也逐年增加，专业课的成绩甚至更好。尽管文科学生的文科成绩相对较低，但如果没有及格，他们是不会被录取的。此外，近年来，一些招生单位对文化课程个别科目的成绩也有限制，文化课程的成绩不仅达到录取线，单一学科的成绩也必须符合招生的要求，才能被录取。因此，文化课程也应受到重视。艺术类学生在备考时不应放弃文化课。他们应该每天至少花1-2个小时学习文化课程。在复习文化课后不要同时进行专业考试，短时间也很珍贵，短时间提高成绩是很困难的，所以复习文化课要早一点。

　　2.要保持乐观自信：在艺术类学生备考前，专业课在学习文化方面已经拖延了很长一段时间，而且基础已经很薄弱。在返回课堂的过程中，他们不可避免地会挣扎，跟不上老师的节奏，也无法理解或理解一点。教师的教学时间表是针对普通考生的，所以教师不会因为艺术类学生再次讲话而影响教学进度。一些缺乏自信的学生似乎逐渐厌倦了学习，比如在课堂上休息。当出现这样的问题时，我们必须先想一想，我们已经放弃了文化课，才能在专业课上取得好成绩。现在专业课没有问题。重点是文化。只要你参加文化课程，你就可以进入你理想的大学，而且艺术类学生的分数比普通高考学生的分数要低。通过这种心理暗示，你可以激发你的学习兴趣。虽然复习时间相对较短，但只要努力掌握知识，提高成绩就不是问题。你应该从心里振作起来，增强信心。