名师荟教育 专注艺术生文化课个性化辅导

　　名师荟教育专注研究高考教育多年，有非常丰富的高考教学经验，名师荟开设全日制班课冲刺、一对一全日制冲刺，领先于其他培训机构，在全日制教学方面有着非常丰富的经验!

　　艺考文化集训课程

　　辅导对象：高考生/艺考生

　　辅导模式：一对一个性化辅导、3-6人精品小班、10人大班

　　辅导时间：随到随学，根据每个学生的具体情况制定学习计划

　　辅导目标：

　　精品小班：针对学生的专业和基础进行教学，帮助学生查缺补漏，进行全日制文化课集训。

　　一对一辅导：针对学生个人情况定制提分方案，找准薄弱点，针对学生知识掌握情况，采用个性化的教学方式，随时调整教学进度，让学生在最短的时间发挥出蕞大的效率。

　　名师荟优势：

　　方向准确：名师专家团队联合预测，把握方向精准

　　提分迅速：全程监督，每次小结有提高、见效果

　　管理精良: 班主任管理监督、全程全方位服务，教学效果全程跟踪反馈，专家心理辅导

　　人性化服务: 及时沟通，名师专家、班主任全程答疑提供细致个性化解决方案

　　选择名师荟就是选择了高分保障，你和理想就差一个名师荟!

　　高三艺体生：各科复习方法

　　生物

　　规范术语的完全记忆

　　本质相同但表述相异的答案并非不正确，但在高考这样的标准化考试，按照原文表述一定万无一失。如果不能完全按照课本原话表达，至少要做到使用规范的专业术语。

　　重视错题集

　　有些同学不太重视生物的错题，因为感觉生物除了背还是背，没必要收集那么多题。但我觉得，我们做错的每一道生物题，总能或多或少反映出自己在知识框架或细节上的理解漏洞。而这种整理的过程本身，也会让我们对知识的理解更加深入和宏观。

　　构建知识网络

　　我们知道，生物学的概念、名词、术语相对较多，也是考试所要考察的重点内容。但是它们的分布比较零散。

　　如何深刻的理解每个概念的内涵、外延，掌握有关公式、原理、生理过程呢?建议对所学知识点进行分类、比较、归纳等，运用比较形象的方式，包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络，构建出来之后还需要找老师修改，或者可以与其他同学相比对，互相指导、互相促进。

　　重视归纳方法

　　网络构建法。结合考试大纲和考试说明，构建知识网络。知识体系构建宜简不宜繁，宜小不宜大。

　　图解归纳法。适合原理及规律类知识。例如光合呼吸过程、免疫调节过程等。

　　比较整理法。适合概念类。例如原核细胞真核细胞的比较，各种细胞器的比较。

　　要综合归纳知识，并灵活运用

　　生物一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题。