名师荟教育艺体生文化课集训班

　　名师荟艺体文化课程特色

　　1. 整体把握，突出重点，强化学生逻辑思维能力;

　　2. 加强知识点的系统化灵活运用，举一反三，掌握规律;

　　3. 重点、难点分析、总结，提高解题效率;

　　名师荟教学模式：教学方式轻松愉快，深入浅出，致力于寓教于乐，培优学生兴趣，提高孩子学习动力。

　　艺考生班型

　　一、精品VIP一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　六、其他个性化班型

　　教学方法：魔鬼式封闭全科训练!

　　名师荟艺考文化冲刺课程：

　　科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理

　　对象：艺考生

　　特色：教师团队实力强，以艺体生基础文化素质提升为核心;

　　教学方法：因材施教，定制性教学制定个性化的教学方案，帮助孩子纠正学习习惯，找到真正适合孩子的学习方法，从根本上解决孩子的学习问题。帮助孩子圆梦大学!

　　教学特色：针对课程考点和难点，教师能触类旁通，拓展学生解题思路，培养孩子发散思维，帮孩子快速提分。个性化辅导，不只关注学习成绩，更关注孩子本身，精英教师一对一教学，班主任跟踪关注孩子情绪，评估学习效果。

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题

　　基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。

　　(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?

　　(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?

　　(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。

　　11.分析历史事物、历史现象的背景

　　基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。

　　可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。