名 师 荟高三复读冲刺

　　【名 师 荟特色教学】

　　1.因材施教：可理解为以课本为基础，也可理解为以学生性格为基础，在教学中将知识与学生个性相串联，进行针对性的教学，让学生最大程度发挥自己的优势。

　　2.排除盲点：老师与学生面对面分析科目所学知识的内涵，引导学生共同参与讨论，让学生全面认识将要学习的内容，顺便开拓视野，也增加了学生的知识储备。

　　3.循序渐进：名 师 荟大部分都课程采用循序渐进的方式，配合学生的学校课程，逐步融入，让学生理解得更容易，更透彻，也帮助学生夯实基础。

　　【辅导效果】

　　名 师 荟除了“1对1教学”，采用小班教学也是效果极佳。我们站在学生的角度，精心制定教学内容，重点教授学习的方法和解题规律，强化对学生的思维训练，从根本上就提高了学生的综合素质和应试技巧，使学生在基础学习中得到最有效的提升和发展。

　　班型特色：

　　1、名 师vip1对1

　　2、精品小班

　　3、精智中班

　　4、基础大班

　　名 师 荟教育对学生进行科学测评，涉及针对性方案。圆梦大学!

　　天行健，君子以自强不息!名 师 荟教育与您一起决战高考，助您成功!

　　高三文科综合高效学习方法

　　1、拓宽知识面

　　文科不是背书，天天背书，日日背书。不是谁背的好谁的分就高，重要的是明白自己在背诵什么，不要让自己的语言和实际理解相分离。换句话说，背诵有很多种，很多层次，真正文科的胜利是按照该掌握的层次将应该掌握的内容背好等待应用，那么文科类如何高效复习呢?

　　2、背诵目录

　　充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来。无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。依照目录，一节一节去回想内容，去发散。课本看得越熟，迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。政、史、地，都是按观点给分。比如一道题12分，要答4个观点。如果你短小精悍地写了四句话，每句话都踩着一个点，你的分 数肯定比只答一个观点更高。这需要平时的训练，一道政治大题回想目录的时间只需要10--15秒钟。

　　3、文科主观题解答技巧

　　在文科综合的主观题前，总是默念六个字：“教材、材料、热点”。教材----根据目录回想、发散;材料----联系材料上的具体事例，一些观点甚至可以从材料上搬下来用。许多答案用的都是材料里的语句;热点----联系上几个热门词语，如“和谐社会”、“科学发展观”等。