【名 师 荟 教 育】高考复读班

　　【名 师 荟】定制个性化辅导方案

　　对于复读或许你会有这些疑惑：

　　复读一年后成绩不如今年?

　　【名 师 荟】解决方案 综合分析学生各方面情况，制定出符合学生学习特点的规划，一位老师执教一名学生，有针对性辅导。

　　不能适应新教师的授课方法?

　　【名 师 荟】解决方案 学习计划+自学能力双养成：挖掘学习兴趣，注重寓教于乐，让孩子在轻松活泼的氛围中养成良好的学习习惯。

　　复读后明年新高考改革有变动?

　　【名 师 荟】解决方案 即将进入学习新阶段，学习和生活都会有大变化，孩子该如何应对?这个暑假，思维转变是关键。

　　不能有效利用时间?

　　【名 师 荟】解决方案 查漏补缺增强信心：独特解题技巧，多元化分析孩子薄弱点，均衡各科发展，查缺补漏，增信心，打好冲刺基础!

　　复读会疲惫没有斗志?

　　【名 师 荟】解决方案 毕业问题迫在眉睫 做好短期突破;作为毕业年级学生，做好心理疏导，差缺补漏，增强;学习信心，让复习做到事半功倍，冲击理想学校!

　　不能随时找老师答疑?

　　【名 师 荟】解决方案】 为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况，【名 师 荟】复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决。

　　【 复读班型选择 】

　　一、复读VIP一对一

　　二、3-6人复读班

　　三、6-10人复读班

　　四、全日制复读班

　　五、周末辅导班

　　六、其他个性化班型

　　高三物理学习方法

　　多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。多总结，首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。