【名 师 荟 教 育】高考复读个性化辅导

　　【 班型选择 】

　　一、精品VIP一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　六、其他个性化班型

　　根据考生平时学习状况及全面测评结果，再结合班级属性及教师匹配度，安排最适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速展开复习!

　　【名 师 荟】认为应该着重培养学生的五大能力：

　　1. 主动的预习能力

　　2. 精准表达能力

　　3. 归纳总结能力

　　4. 举一反三能力

　　5. 审题分析能力

　　复读必须要一鼓作气，接力杨帆!

　　选择【名 师 荟】复读集训，对孩子未来负责!

　　高三复读补习-辅导必要性：

　　1、还有一年的时间就将迎来高考，对于这场重要的考试，需要抓紧宝贵时间;

　　2、在高三这一年中，应该合理应用复习方法，灵活分配各个学科的复习时间;

　　3、对于应接不暇的考试(摸底、月考、模考和联考等)，需要合理制定学习计划;

　　4、各学科的学习计划与学习方法需要不断调整，结合自身实际才能在高考中收获成功。

　　【名 师 荟 教 育】重点针对高考复读文化课补习提出了适合复读生高效学习的SEC学习系统，多年来不断完善教学系统及校区硬件配套。注重培养，敢于付出，让更多的复读生取得理想的成绩，考入理想的院校。

　　高三复读：备考建议

　　文综

　　联系热点，渗透历史，创设新情境

　　1、关注周年历史事件。

　　2、关注社会热点,尤其是长效热点。如构建和谐社会、新农村建设、文化体制改革、创新型社会等。

　　融入社会，积累现实生活认识

　　关注社会现实有助于理解历史问题，要引导学生从知识体系转向生活体系，从生活当中总结知识，将历史现象与社会生活联系起来，鼓励学生融入社会，培养学生关注、思考社会生活问题的良好习惯——既要关注和了解国际、国内社会发生的事情，也要关注身边的、生活中的事。对热点问题的分析要学会多角度、多层次地思考，学会具体问题具体分析，学会将学科间知识综合应用，学会从整体上把握历史问题的核心要素，对历史境况的特点有一定的感悟，能概括出问题所涉及的历史发展趋势，并且，论从史出，史论结合，形成自己的历史认识和观点。