高考数学主要解题思路

　　高考数学解题思想一：函数与方程思想

　　函数思想是指运用运动变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，**建立函数关系(或构造函数)运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题;方程思想，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题转化为方程(方程组)或不等式模型(方程、不等式等)去解决问题。利用转化思想我们还可进行函数与方程间的相互转化。

　　高考数学解题思想二：数形结合思想

　　中学数学研究的对象可分为两大部分，一部分是数，一部分是形，但数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合或形数结合。它既是寻找问题解决切入点的“法宝”，又是优化解题途径的“良方”，因此我们在解答数学题时，能画图的尽量画出图形，以利于正确地理解题意、根本地解决问题。

　　高考数学解题思想三：特殊与一般的思想

　　用这种思想解选择题有时特别有效，这是因为一个命题在普遍意义上成立时，在其特殊情况下也必然成立，根据这一点，我们可以直接确定选择题中的正确选项。不仅如此，用这种思想方法去探求主观题的求解策略，也同样精彩。

　　名师荟高三复读班

　　课程介绍：

　　语文：分板块讲课：做到上课能理解，下课有巩固。——争取平均成绩达到110分。

　　数学：狠抓基础必考点，考什么讲什么：做到：选择题前10道，选择题前2道，大题前两道+选做题少丢分甚至不丢分!——争取平均成绩达到90分。

　　英语：三轮环进——一轮达平均分达到70分，二轮平均分达到80-90分，三轮确保平均分达到100-130分。

　　历史：线索式授课70分

　　政治：统领式授课：重点强调原理教学，在原理的统领下达到70分

　　地理：图表式授课：自主研发的地理图表简单易记，主攻艺术考生的重难点——争取平均成绩达到70分

　　复读班型介绍：

　　1对1个性化辅导

　　3-6人突击班

　　12人精品小班

　　随到随入班，报读后进行精准评测，为学生定制合理目标，让学生能够尽快进入状态，专业导师全面辅导，让学生达到理想目标。

　　课程安排：

　　1.周一至周六，早自习+每天8节课+晚自习/统练;

　　2.每天统一进行英语听力训练、语文背诵默写;

　　3.小班授课，全部一线名师授课，每周名师授课30课时;

　　4.周周有测验;全部任课教师答疑!

　　课程制定

　　详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天，以时间为单位把坏习惯、弱学科各个击破。

　　课程由全国资深专家、特、高级教师及学科带头人参与并研发;用个性化的学习方法让学生快速提分效果;精准把握考点方向，根据高考生特点对辅导内容进行适当取舍;