【名师荟班型】

　　基础提升班：

　　关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

　　精品抢分班：

　　在不同的学习阶段，规划学习环节，科学到位，井井有条，提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估，给予评价，针对出现的问题及时整改，让学生的潜能得到最大限度的挖掘。

　　高分冲刺班：

　　解题技巧方法的研究与传授 + 经典题型的研究与透析 + 精讲重点难点考点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。

　　全日制教学班：

　　根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　第一阶段，用时四个月左右，认认真真仔仔细细地阅读课本，完成课后练习题，进行知识点归纳，并根据复习进度适量完成配套的练习册，如何看书见上文。

　　第二阶段，用时三个月左右，专题练习，找到自己的弱科，弱项，弱点，找到自己最不擅长的几个点，如光合作用，遗传计算，等专题，那么我们该通过这次复习练习什么呢?首先一定是知识点了，但是这不是最主要的，更重要的是在练题的过程中练习审题和表达的能力。

　　第三阶段，用时两个月左右，是查缺补漏，回归课本。第三阶段主要做的是做前四年的生物高考题，广东省高考题有自己的特点，那么如何才能把握高考方向呢?做高考题是最直接的，做题除了练习知识点，审题，表达，还有一个重要目的，考试方向，就是现在的高考题主要考什么内容，什么题型，什么能力。在已经考过那么多次高考后，考无可考了，他又会从哪方面找到一个新思路呢?做高考题的时候，要去摸索甚至模仿高考题答案，揣测出题人的意图变得非常重要。

　　第四个阶段，注重细节，在小处不丢分。其中卷面不洁、审错题、算错、抄错、漏写、漏看等错误就很值得关注，而不能统一用粗心来掩盖，而要在练题中克服