高三艺体生一轮复习的方法

　　一、知识——夯实基础、扬长补短

　　我们一直强调要落实基础，对于高考来说，基础知识多牢都不为过，借用一句广告词，没有最扎实、只有更扎实。为什么要如此强调基础的落实，主要基于三个原因：

　　首先，没有扎实的基础，最后根本就冲不上去，到了最后大综合的时候，就会进入瓶颈阶段，漏洞百出，学习首先要抓微观，要抓细节，要弄懂弄透，做到怎么问都问不倒;

　　其次，现在的高考整体难度是下降的，更加注重基础的考察，如果我们基础不过关，最后高考关我们就过不去;最后就是高考的特点，高考的题是千变万化的，要考原题几乎是不可能的，但是万变不离其宗，形变神不变，神就是“基础知识、基本技能、基本思维方法”，我个人总结高考的特点是“主干永远是主干，热点常常是热点”。那什么是基础呢?这就一定要听老师的，要跟着老师走，不要走弯路，不要做事倍功半的事情。关于基础知识和基本方法的落实要按部就班，不能急功近利，我们要知道欲速则不达，盲目做难题和过早做高考真题都是不合适的。

　　学科发展一定要均衡，要有优势科目，但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外，更主要的任务是把劣势学科给补上来，有的学生总是说自己不适合学哪个学科，我看不是，第一是心里暗示的结果，仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了，得狠一点，只要狠下决心猛下功夫，成绩就能上去，想做就能做好。

　　四川艺体文化补习班—名 师 荟

　　名 师 荟 教 育 艺体文化教研团队综合历年艺考生的各方面特质，融合名师荟教育独创‘SEC教学体系’，专门编制了适合艺体生的专用教材，力求达到适合艺考生的实际需求!

　　名 师 荟 教 育 艺体文化班管理方式：

　　完善的班主任管理体系，让学生、家长、教师三方紧密联系，及时沟通学生学习情况。

　　班主任通过测试了解和评估判断学生知识掌握的程度，并反馈给任课老师，完善属于学生的教学方案。

　　班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，双方共同促进学生的进步与成长。

　　学生可以随时向班主任反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，对孩子的生活和学习管理负责。

　　名 师 荟 教 育 艺体文化班定制教学：

　　定制教学，包含“师资定制”和“教学定制”两个范畴。

　　师资定制:即根据学生要求及学习测评报告为学生定制匹配适合的任课教师。

　　教学定制:是完全以学生、家长的学习意愿为中心，由家长(学生)与选定的老师协商，根据其选择课程、时间、服务等因素，进行高效的个性化辅导。

　　名 师 荟 教 育 的教学方案怎么样?

　　梳理各科考点，综合诊断分析学生复习现状，根据学生选择院校、学习特点、学科掌握程度及自我学习能力，按科目为学生量身定制学习目标、学习计划及辅导方案。

　　结合学生自身实际，不断调整学习计划与教学方法。

　　早晚自习，封闭式管理，提供食宿，配备生活老师监管，营造高考学习的氛围及状态。

　　专职班主任全程监管，掌握学生的辅导进度，并与家长保持沟通、积极参与反馈学生学习情况。