艺考生文化课补习中心

　　名 师 荟 教 育 为艺考生开办独立班型，专门针对艺考生文化课冲刺，更具针对性。

　　名 师 荟 教 育 根据学生入学前综合测评学习各方面情况，结合班型的特点和老师的专业特点，安排学生所适合的班型，综合各方面的优势，让学生快速进入学习状态，稳定提分。名 师 荟 专注艺体文化教育培训，坚持做好每个细节，学生成绩的提升就是我们最大的成就!家长的认可就是我们坚持的动力!

　　对于文化课的学习，名 师 荟 不盲目的按照文化生的复习模式进行，文化生在长时间的文化课学习中已经形成一种自有的学习模式，盲目跟随不仅耗费时间和精力，且效果不佳。

　　名 师 荟 对艺考生进行可选择有针对性地教材来进行系统的复习，将各科基础知识点、技能点、必考点分层次学习。

　　名 师 荟 教 育 指出，艺考生时间紧、任务重，做题是必需的，但是一定要在专业辅导老师的指导下，名 师 荟 教 育 根据历年高考真题，有针对性有选择性地选择相应的试题，而且定期监督考生整理自己做过的试题，反思自己做过的错题，比如说哪些是自己已经掌握得非常牢固的题型，哪些是自己掌握得不够牢固的题型，哪些是自己不熟悉或者容易出错的题型。

　　根据不同题型再进行相应的调整或者整理错题本。同时，考生除了做题外，还要背诵一些知识点、定期复习知识点，切莫只搞题海战术，否则学生会身心疲惫，效果不太理想，甚至事倍功半。

　　名 师 荟 教 育 学习目标

　　提高学习状态和效率

　　抓紧学生个性和心理

　　调整学习动机和心态

　　对文化课命题趋势及命题思想把握准确，对文化课的考点、重点、难点分析、把握到位，抢先对手，直击目标名 校。

　　选 择 名 师 荟 教 育，对孩子未来负责!

　　高中生物的学习技巧

　　(1)简化记忆法

　　即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

　　(2)联想记忆法

　　即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁猛碰新木桶，这样就记住了，而且不容易遗忘。

　　(3)对比记忆法

　　在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差明显，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

　　(4)衍射记忆法

　　以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。如以细胞为核心，要衍射出细胞的概念、细胞的发展、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。