高三艺术生文化课辅导

　　名 师 荟 教 育 帮助学生掌握学习技巧，提高学生解题、答题能力从而达到成绩提升的目的，为考生理想大学而奋斗。

　　名 师 荟 在复习中要求考生做到做到：

　　1.注重对知识的理解和贯通,避免死记硬背,不因为时间紧、内容多,而对知识囫囵吞枣、一知半解。

　　2.培养考生对知识的变通和迁移能力,要灵活把握和运用所学知识,注重全方位多角度理解知识。

　　3.练习要精选,内容要恰当,试题要注意筛选,不用题海战术浪费宝贵时间。

　　4.试题的答案要“准”、要“精”。要多研究综合能力考试的性质、目标、和要求,特别是高考综合试题的评分标准。因为综合试题的标准答案无论是在答题的层次、逻辑关系,还是在答案文字的数量上都有很大的不同。

　　5.要精心研究综合考试标准答案中的“加分规定”，在平时的考试中要尽量向综合题的标准答案靠拢,尽量争取加分,切忌延用“3+2”的答案模式和思路,要培养自己求新、求异和创新思维的能力。

　　名 师 荟 教 育 全程跟踪每位学生的学习过程，定期与家长、学生沟通，听取意见和建议，满足学生及家长的后续要求，分析学生学习情况，不断调优学习计划、学习进度，达到好的辅导效果。

　　集训制：统筹各科，学习效率更大化，涨分更多。

　　精品班：价格适中，分层教学，探讨式学习，氛围很好。

　　考生看待备考的态度决定了他们高考成绩的高度，要有思想的转变，要理性的看待高考，在备战高考的一段时间中，重视学习，努力的去突破自身障碍，这才是考生的态度。

　　选择 名 师 荟 教育，对孩子未来负责!

　　艺考生如何提高文化课成绩

　　明确自身长、短板

　　留给文化课的时间，少之又少。所以要明确自己对各科的掌握情况。找到强项和薄弱点。这样在制定学习计划时，就比较有针对性，时间的分配上就不会顾此失彼。明确自身在学习上的长板，一方面方便制定学习计划，另一方面还会让自己充满信心，想着自己也不是每一科都弱。适时地鼓励自己，也是很有必要的。

　　跟着老师的步子走

　　这时候跟着老师的步伐进行学习很重要，因为高三的老师，都是有着丰富的教学经验，他对于教学进度的把控，高考知识点的考察，都熟记于心。这时候切莫因为距离高考越来越近，就开始慌了手脚，觉得老师的教学进程不适合自己，开始按照自己的计划进行复习，这是不可取的，特别是自律性不强，基础不好的学生。因为你不知道哪是重点，只会胡子眉毛一把抓，最后，时间浪费了，知识也没学好，得不偿失。

　　切忌做难题，偏题、怪题，要注重基础

　　因为高考题中，基础题型占据70%以上的比例。明确了考试的比重，后面就是尽量提高学习效率，懂得取舍，夯实基础，考试也就成功了一半。千万不要在复习中钻牛角尖、或者做一些偏、难、怪题，一是自己做不会，会打击自己的积极性，二就是高考考的几率小。万卷不离其宗，还是要好好抓基础，将基础题做对、学会，总分也不会太差。高考最终是看成绩说话，而不是看你会多少偏、难、怪题。所以要重基础，抓重点。