名 师 荟 高考艺术文化冲刺班

　　名 师 荟 教 育 艺体文化冲刺班由多年高考教学经验的实力教师主导，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短，文化课基础薄的现状，进行因材施教，因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识，短时间内提升成绩，帮助学生考生理想的大学。

　　艺术文化冲刺班班型：

　　单独辅导

　　适合时间不稳定的考生，多名优秀教师针对性单独辅导，更具针对性，能适合各阶段的考生。

　　全科集训

　　小班制教学，每个班7个学生，任课老师更能兼顾到每一个考生的学习状态和成绩提升情况，因材施教，分层教学，为每一个考生安排到适合自己的班型和任课老师的教学模式。

　　名 师 荟 教 育 教学目标：

　　对知识的总结

　　帮助考生归纳课本知识体系，尤其是文科生的文综科目，看看课本的目录，从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点，分析各部分联系，形成一张网络，通过联想延伸来记忆。

　　对习题的掌握

　　让考生对于典型题目，要归纳出各种常规方法，但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维，思考有否其他方法，比较哪种方法最为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。

　　名 师 荟 教 育 专注做艺考生文化课培训，全方位多角度对学生进行文化课辅导，在短的时间实现成绩的提高的目标。

　　选 择 名 师 荟 教 育，对孩子未来负责!

　　高三历史提分技巧

　　高考历史是一门颇费力气的学科，包含了高中三年的课本，纵横上下数千年，涉及事件、人物繁多，记得住人名，又不记得干过什么，在历史上有什么意义。

　　提高的方法只有将历史事件串成线，中国近现代史从何时开始，中间经历了什么，以什么结束;中国古代史以哪个朝代开始，到哪个朝代结束;世界近现代史的每个阶段都发生了什么。特别是中国古代史，本来就难，而且占分又高，应为复习的重点。然后以年代为线索，联系中外，看看在同一天，中国和外国各发生了哪些历史事件，以此加深记忆。

　　将中国历史和世界历史串成线之后，还要去了解每个历史事件的意义，重点从经济、政治、文化这三个方面去考察，看看每个大事件对历史的意义何在。

　　做好以上内容之后，就要多看、多背。

　　另外，在复习的时候还要注意一些小细节，例如课本中的小字、注解也是揭示历史事件意义的重要材料，这些不需要背下来，但要做到起码有印象，因为高考有时候就是考到这些细节，很有可能问题会从课文正文中出，答案却是取材自小字和注释部分。