名师荟教育高考全日制冲刺

　　名师荟高考全日制班型

　　VIP 一对一：1人

　　班型特色：高考核武器，充分利用每一秒为高考抢分。

　　基础小班：2-8人

　　班型特色：超精细化管理，新学班课管理模式比一般机构一对一管理模式更精细。

　　精品大班：8-15人

　　班型特色：大班教学，高频互动，沉浸式授课，提升学习兴趣。

　　课程详情

　　适合对象：准备高考拿下高分的学员

　　使用教材：名师荟教育内部资深教师精选资料和讲义

　　教师资历：一线在职高考命题老师把关教学质量。名师荟教师历经2轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。

　　名师荟每日时间安排表

　　7：45 — 8：20晨读时间

　　8：30 — 12：10上午课程

　　12：10 — 12：55午休

　　13：30 — 13：55自修答疑

　　14：00 — 17：40下午课程

　　18：40 — 19：30晚课

　　19：40后 自习

　　课程内容

　　1.提供高考政策解析，掌握高考命题走向。

　　2.剖析命题规律，带来高考前沿咨询，应考策略，应考心理指导，应考答题规则。

　　3.帮助学员建立学科知识体系，填补短板，提升长板。

　　4.通过名校模拟考习题，高考真题训练，针对性提升解题技巧。

　　高三：如何提升高考各科成绩?

　　数学和理综

　　而思维能力是很难以用文字准确描述的。比如大家看同样一个人，由于认识的角度不同，想法必然不同，但是一旦给大家提出要求说，要从外貌角度去看一个人，让大家自由发挥，那么大家得出的内容很可能比较相近。思维是非常容易受到外在条件引导，并且自主激发，这就是思维能力的特有性质。很多中等生，尤其是数学和理综水平较为“平稳”的，基本上是因为思维能力的不足而导致的，即不能很好的处理各类题型。在本博客中，我们有提到过“题型通解”的概念，并且有相应的文档下载，其本质也是从相对固定的解题角度上引导学生打开思维。绝大多数中等生成绩不高，都是因为思维能力没有得到系统的训练。平时学习与备考中基本上很少有老师引导大家主动思考固然是一方面的原因，另一方面是这些同学对数学这个学科缺失了钻研的兴趣，只把数学当成任务来完成，故没有锻炼自己的思维。

　　高水平的学生如何提高数学和理综的成绩?

　　他们的思维能力是足够的。除了继续巩固之外，唯一能够提升的空间就是答题的技巧。如何把“出错的可能”减少，如何提升“做题速度”，才是这些学生追求的。这就是需要从应试技巧的角度上进行提高。因此高水平学生在备考过程中需要更多的是从题型入手，如选择题要敢于打破常规，寻求合理性。解答题要想办法减少计算量，通过数形结合、图表直观替代等方式简化题目，或通过其他途径进行答题(如数学中立体几何用空间向量等)，这才是高水平学生迅速提高成绩的一个途径。