2021高考一轮复习

　　地理

　　第一、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。

　　图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。

　　通过一轮复习，学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等;并能根据要求绘制简单的地理图表。

　　第二、要走出六个误区提高复习效率。同学们在复习的过程中，除了要随时注意适度调整自己的复习计划外，也要注意是否陷入了学习的误区：

　　1、对自己没有准确定位，好高骛远。

　　2、面面俱到，一味求全。

　　3、学习无计划，盲目跟从老师。

　　4、零敲碎打，死记硬背。

　　5、题海战术，追求数量。

　　6、审题粗心，解题方法僵化。

　　地理是文科中相对偏向理科的学科，要求学生既要有较强的文字分析整合能力，又要具备较强的数字处理能力。因此，不少学生在学习地理时感到十分困惑，甚至头疼。应该说好的方法是成功的基础，在复习的地理的过程中一定要找到适合自己的学习方法、要多与老师和同学沟通，勤于分析、多加思考。

　　名 师 荟教育高三全日制辅导班

　　名 师 荟教育专注于高三全日制辅导多年，沉淀了多年的教学教研经验，制定出一套科学高效的‘SEC’教学体系和管理系统，为高三的学生提供优秀的辅导和教学服务，帮助学生快速提升成绩，稳定提分，成就学生梦想。

　　名 师 荟教育办学目标：

　　核心目标：夯实基础，改变习惯。

　　讲练结合：

　　常规教学讲练分离，学生听课不动脑子，做作业敷衍了事。我校讲练紧密结合，讲了马上练，讲什么练什么，当堂检测，更能巩固学生的记忆力。

　　单独辅导：

　　课程学习中存在问题，会影响后面的学习，又会使学生心里产生负面情绪。我们通过批改作业和上课表现等途径发现问题，进行一对一辅导，及时解决学生学习上的问题。

　　自编习题：

　　市面上配套的练习册难度较大，基础弱的学生越做越不想做。我们自编习题，把基础知识习题化，在搞透后，分级作业，循序渐进，每个学生都学得会，学得精。

　　改错与抽考：

　　反复改错是提分的有效的方法。对应层级的必会题做错了，要反复改错，老师课堂上盯着学生改错，学校定期抽考。改错一遍不行，反复改才有效，再反复练习相同的题型，在学生的记忆深处留下这种题型的印记。

　　基础为本：

　　中低分生提分难的根本原因是没有过基础关，解题是运用知识的过程，基础知识没有熟练掌握，谈何运用?这无异于盲人摸象。我校轮复习按课本进行，把基础知识习题化，让学生真正搞透基础知识。

　　名 师 荟教育辅导班班型：

　　1对1VIP辅导班

　　2-6人小班

　　6-10人中班

　　名 师 荟教育对学生在入学时进行科学的测评，设计针对性的教学方案，圆梦大学!