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眉山高考音乐生全科文化课集训机构

名师荟教育 小编:张老师

眉山高考音乐生全科文化课集训机构


  名 师 荟 高三文化冲刺补习班

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  【课程介绍】

  知识点回顾:对上节课的知识点进行复习,常常以问答的形式进行

  知识点讲解:将要讲的内容按照知识点进行划分,主要是帮助学生学会知识点,在了解的过程中,通过练题进行掌握,使学生不会因为知识点太多而学起来困难。

  课堂练习:对知识点进行训练,题型紧扣知识点,针对性强

  课堂总结:对学习的内容,知识点,解题技巧进行总结。

  【辅导目标】

  学生找到适合自己的学习方法,培养自主学习的好习惯,成功达到学习目标,从而提升学习成绩,实现全面能力的提高。

  【班型设置】

  1、专属私教班

  2、精品小班、

  3、高考全托班、

  4、高分冲刺补习班

  脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

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  高三政治知识点总结:发展的内因与外因

  高考最后的几轮复习,对于我们知识的掌握非常重要,对于基础相对薄弱的同学,如果能有效复习,在最终的高考上我们完全可以实现逆袭;对于成绩比较优秀的同学来说,有效地复习能让我们进一步超越自己。

  知识点1.内因的含义:

  即事物的内部矛盾,是指事物内部各要素之间的对立统一的关系;

  知识点2.外因的含义:

  即事物的外部矛盾,是指一事物同其他事物之间的对立统一的关系。

  知识点3.内、外因的关系:

  内因是指一个确定的事物或系统内部的各要素间的对立统一,即内部矛盾。事物的发展首先是事物自身的运动和变化,是事物内部矛盾双方相互作用的表现和结果。

  内因决定事物发展的性质和方向,是事物变化和发展的第一位原因。

  外因是指一个确定的事物或系统同其他有必然联系的事物或系统之间的对立统一,即外部矛盾,外因是事物发展是不可缺少的,并且有时起着十分重要作用,但外因总是通过促使内部矛盾双方的变化而起作用,绝不能撇开内因而单独起作用。

  因此,外因是事物发展变化的条件,是第二位的原因。第一位和第二位的原因是就内、外因在事物发展中所处的不同地位和所起的作用而言的,决不能把内、外因之间的第一位和第二位之分混同于物质和意识之间的第一性和第二性的关系,内、外因之间不是谁先谁后的关系,不是“本原”和“派生”的关系。内因是对事物性质和发展方向有决定作用并不是说内因对外因有决定作用,内外因的关系不是决定被决定的关系。

发布日期:2022年10月23日

标签: 眉山高考音乐生全科文化课

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