名师荟教育高考冲刺班

　　名师荟教育实行科学的管理体系，封闭式的管理教学模式，让学生能够全身心投入到复习备考中。

　　管理方式：

　　完善的班主任管理体系，让学生、家长、教师三方紧密联系，无缝衔接，及时沟通学生学习情况。班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握的程度，并反馈给任课老师，修改并完善教学方案。班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生的进步与成长。学生可以随时向班主任反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，对孩子的生活和学习管理负责。

　　定向辅导：

　　学生定向辅导，是以学生入学的第一次测试为基础，从学生实际学习情况及学习能力出发，严格制定学习目标，进行定向性辅导。

　　定制教学

　　名师定制教学，涵盖了“师资定制”和“教学定制”两个范畴。

　　(1)师资定制，即根据学生要求及学习测评报告为学生定制匹配适合的任课教师。

　　(2)教学定制，是完全以学生、家长的学习意愿为中心，由家长(学生)与选定的老师协商，根据其选择课程、时间、服务等因素，进行贴心、高效的个性化辅导。

　　班级类型：

　　VIP1对1

　　2-8人小班

　　10-15中班

　　16-20人大班

　　根据考生平时学习状况及测评结果，再结合班级属性及教师匹配度，安排最适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速稳定提升!

　　名师荟高考教研团队综合历年高三学生的各方面特质，融合名师荟教育独创SEC教学体系，专门编制了适合高考生的专用教材，整合基础的知识点，化繁为简，变难为易，系统的整合考试要点，力求达到适合高考生的实际需求!

　　高三高效学习的方法

　　第一、必须明确具体地找出问题之所在

　　如有的题做错了，是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了，往试卷上一抄就写错漏掉了，那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了，那就定义为“笔误错误”等等。总之，一定要定义准确清晰具体。

　　第二、是一定要定量

　　就是将这次考试的全部科目放在一起分析，查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析讲评，这非常重要，同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路解析过程解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷，语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起，定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……

　　第三、定目标

　　将定量找出的每一种错误，设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”，我的目标是七处五处三处零;“计算错误”，我的目标是五处两处零等。