名 师 荟 教 育——高考文化课冲刺辅导

　　名 师 荟 教 育——备考策略

　　学生要提前了解高三重要考试的时间，做好复习规划

　　准备阶段

　　12月底进行模拟诊断考试，可以对自己的成绩有个初步了解，找到自己的失分点和薄弱科目，加强基础知识的训练。

　　黄金阶段

　　3月底进行第二次模拟诊断考试，主要解决教材中的重难点，掌握常考点并能熟练运用，加强练习，提升实战能力。

　　冲刺阶段

　　5月底进行第三次模拟诊断考试，通过周考、月考，针对考试暴露的问题进行总结反思，及时强化练习，全身心备战高考。

　　名 师 荟 班型介绍

　　1.专属定制(1人)

　　2.小班(2-5人)

　　3.中班(5-8人)

　　4.集训冲刺班

　　名 师 荟 教学方案

　　1.学前测评：在入学前，每个学生都会有一套专业的测评方案，教学老师对学生情况进行分析诊断，找出学生目前的问题所在，提出解决方案。

　　2.定制方案：老师根据学生情况因材施教，制定个性化的辅导方案，确定目标分数。

　　3.师资安排：学管老师根据学生的辅导方案，为学生挑选合适的任课老师，为学生学习营造良好的氛围。

　　4.及时反馈：学生定期会进行考试，学管老师需要对学生进行监督管理，及时和家长反馈学习进度和学习成果，及时调整学习方案。

　　高考英语备考策略

　　1、有选择性的挑选练习语法题。 高考生要注意多多训练语法题，有选择性的挑选练习语法题。因为英语语法的扎实扎实掌握，便能大 大帮助学生学会使用英语。 同时要求高考生在平时练习时要注意及时总结、整理语法类的英语错题，进行针对性练习。高考生不 必大搞语法题的题海战术，要知道语法练习试题精练习题，就能保证自身达到举一反三的做题效果。

　　2、语篇训练。 新课程标准与考纲要求下，英语试卷中的“语篇训练”占据很高的分值。因此高考生务必注意进行语 篇训练，不仅有阅读理解题，还有完形填空和写作等。 而高考英语文篇的出题愈加广泛，因此需要高考生多多注意阅读英语报纸，增加阅读量;同时也要注意 多看不同题材的英语文章，从而拓宽文化知识面。

　　3、再次梳理阅读理解文章，掌握英语词汇语法。 高考生要在做完语篇训练后，再次梳理文章与词汇难句、做好笔记等。及时整理存在的生词，学会联 系语境加以理解与记忆;当高考生在分析长难句时便能逐渐巩固语法。

　　4、多多练习写作，记背优美范文。 作文的分值也不低，因此高考生也要重视提高自身的写作能力。不仅要多多阅读、提高知识储备，同 时要注意训练语言基本功。