艺考生文化课学习现状分析 一、传统的三轮复习不适合艺术生文化课的学习因为艺术生文化课基础本来就很差、艺术生主动学习的积极性较差，并且高三学习文化课的时间极少，会造成很多艺术生越学越听不懂，最后会产生放弃的心理。二、艺术生考完专业回校学习文化课学校大多数的做法就是拼命的发卷子，做卷子，讲卷子，不注重基础知识的讲解和学习，造成这一原因是高中不重视艺术生文化课的学习，造成艺术生学习文化课时很吃力，因为几个月后就是高考，考生大多会产生焦急的心态，越学不会越着急，越学下去自信心就越受到打击，最后因文化课而落榜的结果也就见怪不怪了。三、知识点出现断层艺术生由于长时间学习专业课，导致文化课知识点出现断层，由于基础知识掌握不够牢固，很多艺术生因为学不会而产生厌学情绪，进而会影响整体的学习效果。四、教材偏难现在高中所使用的教材都是一样的，并没有把文化生和艺术生的教材区别开来，这是很错误的做法。由于文化生和艺术生的基础、学习时间等都有所不同，使用同一种教材无疑是对艺术生最大的不公平。建议艺术生使用艺术生文化课专用教材复习文化课。

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　　高考艺体生文化精品班，针对高三艺体生学员开课。语文、数学、英语、政治、历史、地理，物理、化学、生物。全日制、封闭式教学。

　　课程目标

　　充分调动每一位同学学习兴趣和积极性，尽可能挖掘潜力，力争在高考中取得好成绩。

　　课程优势

　　一、独具匠心。

　　专业、专注，我们只做教书匠。高考是目前中国挑战性非常大的考试，只有长期积累才能摸索出一套行之有效的方法，总结经验教训，对学生的复习和心理疏导都起到正确的指导，少走甚至不走弯路。

　　二、优质师资。

　　无论从高考教学经验还是年龄结构，教学老师高考经验多在十五年以上，年龄处于四十到五十之间，这是高考教学的黄金年龄，且都是业内口碑很好的老师，这对处于高考冲刺阶段的学生来说，这样的师资配置无论是知识上还是心理上都能带来很大的帮助。

　　三、内部教材。

　　经十数年倾力打造，形成了较完善的教材体系。老师们对教材的内容非常熟悉，讲解思路清晰，也深知难点和重点，针对一些易错题进行深入的剖析，对常见的难点问题，进行深入浅出的阐述。经过多年验证效果良好，特别是针对应试有独到的效果。

　　分层教学 个性辅导 有效提升

　　一对一教学 适用于各阶段的学生

　　基础提分班 零基础/中等偏下(350分以下)

　　精品涨分班 中等生(350-550分)

　　高分冲刺班 优等生(550分以上)

　　VIP1对1 2-8人小班 10-15中班 16-20人大班

　　自编高考教材，多封使用，提分显著

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