名 师 荟教育高考文化课集训班

　　课程特色：增强学习信心，培养学习热情及兴趣，培养学生应用试题能力，使学生顺利迎接高考，考上理想的大学

　　名 师 荟教学优势：

　　1.1对1辅导，课堂知识吸收有保障。

　　2.针对薄弱知识点，专项辅导，提升更有效。

　　3.教做题，更教解题思路，授之以渔。

　　4.及时发现学生学习问题，调整教学方案。

　　5.师资多重筛选，保证教学质量。

　　【班型设置】

　　1、名 师vip1对1

　　2、精品小班

　　3、精智中班

　　4、基础大班

　　教学目标：

　　1、掌握高考高频考点的得分规律。

　　2、对高考重点题型的解题方法深刻理解并熟练运用。

　　3、面对难题能通过合理方法，争取得到更高的分 数。

　　教学特色：

　　名 师 荟依据学员的学习情况、方式进行科学的测评方式，定制适宜的课程，因材施教，保障学员能够在复习中吃透内容，抓牢基础，根据学员的情况，计划出正确的学习和作息时间。

　　名

　　师荟教育专注高考辅导培训，不论您的孩子处于什么年级、想要如何提升，名 师 荟都能为您的孩子量身定制专属提升方案，用最短的时间做最大的提升，名 师 荟“定制式”教学充分弥补了学校课堂教育的不足，加快了学生吸收知识的能力，提分更有效!

　　高三艺体生：各科复习方法

　　生物

　　掌握一定的记忆方法

　　简化记忆法

　　通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为五四三二一，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

　　联想记忆法

　　根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁猛碰新木桶，这样就记住了，而且不容易遗忘。

　　对比记忆法

　　在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差明显，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。