名 师 荟教育 艺术生文化课集训班 名 师授课 高效提升

　　名 师 荟为艺考生定制专属文化课辅导方案

　　补：“补”基础

　　高考难度系数比例为2:6:2。对于艺术类考生来说，关键是要掌握80%的基本分 数!因此，为艺术考生打下坚实的基础是非常重要的。

　　提：“提”技巧

　　艺术类考生常年学习艺术专业课程，参加文化类考试的相对较少。在考试中掌握一些解决问题的方法，可以帮助学生发挥理想状态。

　　抓：“抓”重点

　　高考题各知识点得分不同，各考生情况也不同。因此，艺术生在参加辅导时，应根据个人情况注意重点，从而抓住高考的命门。

　　练：“练”真题

　　这一环节至关重要。只有多年来反复练习历年高考的知识点，才能总结出高考的要点，帮助考生提前进入考试状态，轻松上阵。

　　艺体生辅导班型：

　　全日制一对一

　　周末一对一

　　精品小班3-6人

　　6-10大师班

　　多种班型任您选择!

　　学习目标：

　　一、查漏补缺、扎实基础、掌握高考高频考点

　　二、熟练运用各类常见题目解答技巧、学以致用

　　三、沉着应对高考，拿下高分，进入理想的大学

　　我们致力于短时间拿下文化课基础知识，针对性突破文化课，高效追求目标达成!

　　高三艺体生：各科复习方法

　　生物

　　规范术语的完全记忆

　　本质相同但表述相异的答案并非不正确，但在高考这样的标准化考试，按照原文表述一定万无一失。如果不能完全按照课本原话表达，至少要做到使用规范的专业术语。

　　重视错题集

　　有些同学不太重视生物的错题，因为感觉生物除了背还是背，没必要收集那么多题。但我觉得，我们做错的每一道生物题，总能或多或少反映出自己在知识框架或细节上的理解漏洞。而这种整理的过程本身，也会让我们对知识的理解更加深入和宏观。

　　构建知识网络

　　我们知道，生物学的概念、名词、术语相对较多，也是考试所要考察的重点内容。但是它们的分布比较零散。

　　如何深刻的理解每个概念的内涵、外延，掌握有关公式、原理、生理过程呢?建议对所学知识点进行分类、比较、归纳等，运用比较形象的方式，包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络，构建出来之后还需要找老师修改，或者可以与其他同学相比对，互相指导、互相促进。

　　重视归纳方法

　　网络构建法。结合考试大纲和考试说明，构建知识网络。知识体系构建宜简不宜繁，宜小不宜大。

　　图解归纳法。适合原理及规律类知识。例如光合呼吸过程、免疫调节过程等。

　　比较整理法。适合概念类。例如原核细胞真核细胞的比较，各种细胞器的比较。

　　要综合归纳知识，并灵活运用

　　生物一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题。