高考艺体文化集训中心

　　面对复习困惑，学校的老师是否能够给你有用的建议?名 师 荟 表示艺考生们需要的不是“这个知识点你必须掌握”，而是“这个知识点你可以这样去掌握”，名 师 荟教育针对性教学，帮助考生冲刺理想大学。

　　名 师 荟辅导特色：

　　侧重基础：各科均以高三各科知识点为基础，针对艺术生的实际情况掌握基础知识，抓住高考考试大纲的80%，容易涉及中等难等的内容，不断地反复讲解，让学生接受、理解、消化。

　　落实到位：考练密集，习题及试卷当天讲解的课程内容，当天作业消化，第二轮高考模拟试卷的备考、训练、讲解，让考生更加了解各门学科的应试内容，提高对各科目应试答题能力和答题技巧。

　　管理严格：专职班主任监督，校区封闭教学，任课教师，学管老师和班主任共同管理，一手抓学习，一手抓心理学校配有专职班主任跟班管理学习，确保学生学习有人监督，及时与家长保持沟通 。

　　名 师 荟 教 育 怎么提高文化课成绩

　　要有坚定的信念

　　不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。名 师 荟 教 育 多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。

　　文化课复习资料

　　选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料与适合自己的学习方法。

　　要有良好积极健全的学习心态

　　艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽较大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。

　　选 择 名 师 荟 教 育，对孩子未来负责!

　　艺考生备战高考的注意事项

　　挖掘潜能

　　很多艺考生在备考过程中都会遇到“想努力又看不到希望”的状态。在这种消极心理的影响下，即使人在捧着书本背单词或记重点，实际上大脑从潜意识里已经在抵触学习。遇到这种情况，同学们应该学会转移注意力，把目光放在自己擅长的科目上，或多想一想自己在近期学习中所获得的进步。容易悲观的同学，甚至可以做一个“优绩簿”，将以日或周为节点，自己每一学习节点中自己所收获的进步记录下来。每当悲观情绪作祟时，就翻开“优绩簿”，提升自己的自我认同度。

　　改善方法

　　“想学学不会”，这也是不少同学在备考过程中遇到的麻烦。因为备战专业课，占据了同学们不少时间，在回归文化课复习时，很容易出现效率低下的情况。出现这种问题，很可能是因为同学们的时间管理能力与各学科学习技巧把握不善的缘故。“工欲善其事，必先利其器”。此时同学们应当先针对每一科目进行方法归纳，再开始学习，并且在复习过程中不断总结经验，根据自己的情况与特性，改善学习方法。

　　提高能力

　　不少同学的认知能力与记忆能力、逻辑思维能力和思维转换能力都相对较弱。在学习过程中，这样的问题会体现在“无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上。例如，记忆能力不足则英语单词、语文古诗等背诵会出现困难;逻辑思维能力不好则理科容易出现问题…在这种情况下，需要针对具体问题具体考虑解决方法，将更加行之有效。