名 师 荟 教 育 高三艺考生文化冲 刺班

　　名 师 荟 教 育艺体班课程简介

　　通过板块复习，讲解知识点，构建知识体系，围绕高考综合复习，实战演练。引导学生对所学基本知识进行全面、系统的梳理与整合，让同学们从起步开始步步领先。通过专项专练、查漏补缺和阶段性测试等形式，对考纲所要求的所有知识内容进行全面系统的复习。帮助学生在学习思路、方法上取得突破，在高考中取得优异的成 绩!

　　适合对象：适用全国卷3的考生

　　开设科目：语文、数学、外语、文综、理综

　　辅导方式：私人订制小班教学，针对性教学，学习有效率

　　授课课时：有专业的课程顾问老师，针对孩子的学习情况以及目标成 绩，提供个 性 化学习规划。

　　教学目的：帮助学生快速掌握各科学习方法，传授解题技巧，在有效时间提升学生成 绩，冲 刺高考。

　　名 师 荟 高三课程计划

　　1.入学测 评，配备合适的班型和学管师，全面跟进学习状态，设计专属课程计划。

　　2.一轮复习，掌握基础的知识点，疏通自身的知识结构体系，为二三轮复习打下坚实的基础

　　3.二轮复习，掌握考点和难点，形成良好的学习习惯和思维，熟悉答题技巧和解题的步骤以及思路

　　4.三轮复习，调整学习状态，考前进行历年高考真题检测，熟悉高考题型，用最好的心态和状态备考高考!

　　高三生物怎么学

　　1、摆脱做练习题的惯性

　　很多生物成绩差的高三学生并不是因为生物有多难学学不懂，或者是生物考试题多难不会做，而是很多题都能做出来，只是总会不小心犯错。之所以总是把会做的题做错，主要是因为高三学生在做题的时候被惯性影响。

　　在平时做题的时候，总是在知识点的角度分析问题，解题思路自然也就是以知识点为基础了，这样很容易被题目误导，从而犯错。

　　做生物题要从题干内容的角度出发，先不要考虑知识点，从题目本身出发分析问题、解决问题。当然并不是说抛开所学知识，而是要求掌握生物题的命题原则。

　　2、注重基础知识的学习

　　高考生物考察的内容有百分之六十多都是基础知识的掌握、运用能力。所以高三学生想要提高生物成绩，还得以基础知识为主，首先把考试试题中的基础题的分 数拿下，再去解决难题。

　　学习基础知识就要以课本内容为主，高三很多学生在复习的时候几乎是抛开了课本，完全依赖于复习资料，要知道高中三年的学习是以课本为主，那么高考考察的重心当然也是课本。因此课本才是好的复习资料，高三学生应该围绕课本展开复习，抓住高考复习的核心才能有效复习，达到提高学习成绩的目的。