南充高考全日制冲刺机构位置在哪里
名师荟教育 小编:杨老师
四川高考冲刺 圆梦之旅
我们的提分方法
因人施教,告别填鸭式教学
1.全方位学科问题诊断
2.专属个性化定制方案
3.一线师资针对性授课
4.规范化课下习惯培养
5.专业性教研成果助推
6.严格细化的教学监管
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名师荟教育,高考冲刺总体规划
一轮复习:抓住一切的时间
高考一轮复习,涵盖了所有的知识点,是对所学知识进行查漏补缺的一次机会,也可以说是全面复习的开端。
第二轮复习:给自己吃三个“定心丸”
一是从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;二是将一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经掌握的知识转化为实际解题能力;三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法,初步形成应试技巧。
第三轮复习:要归纳题型回归课本
归纳完经常错的知识点后,可以翻看一下近几年的高考真题,看看大题一般是考察哪些类型的题目,归纳一下这些题型的解题方法。夯实基础、突破难题、总结易错、明晰思路。
高考冲刺班型介绍:
1.零基础提升班:
适合零基础、基础薄弱的高考生,平时成绩在300分以下。
2.精品抢分班:
适合基础还行,但是很多知识点都掌握不牢固,偏科严重,记不住知识点,“提笔忘字”型,平时成绩在400分-500分。
3.高分冲刺班
适合基础较好,有些科目稍微薄弱,想有所突破,对高考不是特别有信心,平时成绩在500以上。
名师荟高考全日制冲刺辅导,为学生的成长保驾护航!名师荟教育愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!
高考最后100天复习指导
三、挖掘潜力,攻克薄弱点
同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。
对于进入100天冲刺状态的同学们而言,“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。
在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。
其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。
第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。